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CONCEPTOS BASICOS DE PSICOLOGIA


Enviado por   •  18 de Noviembre de 2012  •  1.773 Palabras (8 Páginas)  •  2.235 Visitas

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CONCEPTOS BASICOS DE PSICOLOGIA

MERCEDES LOPEZ ROBLES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PSICOLOGIA

DUITAMA

2009

INTRODUCCION

Psicología es la ciencia que estudia la mente y el comportamiento incluyendo los aspectos afectivos y cognitivos que son los elementos principales que definen el funcionamiento psíquico.

El termino como tal no era utilizado por los filósofos y se atribuye a un teólogo alemán, Philippe Schwarzed (1497-1560), conocido como Mélanchton, el haber creado la palabra, aunque hay una referencia a otro alemán y que la utilizo con anterioridad en una obra titulada “Psicología, es decir de la perfección del hombre, de su alma y de su origen” Este autor alemán se apellidaba Gockel. (Huisman, D., op.cit. )

Con el siguiente ensayo pretendo mostrar los diferentes significados básicos de psicología, tanto en la parte biológica como la psíquica; los cuales nos permiten conocerla.

Tomando como guía el libro de la asignatura, seleccione los siguientes significados:

Psicología es la ciencia que estudia la mente en sus aspectos cognitivos y afectivos y el comportamiento. Tiene los siguientes campos de investigación:

1. Psicología del desarrollo: En este campo, los psicólogos estudian el desarrollo mental y físico desde el período prenatal hasta la niñez, la adolescencia, la adultez y la vejez. Los psicólogos del niño se especializan en el lactante y en el niño.

2. Psicología fisiológica y neuropsicología: Los psicofisiólogos investigan los factores biológicos de la conducta humana, de los pensamientos y de las emociones. Los neuropsicólogos se especializan en el estudio del cerebro y del sistema nervioso

3. Psicología experimental: Los psicólogos experimentales realizan investigaciones sobre los procesos básicos: aprendizaje, memoria, sensación, percepción, cognición, motivación y emoción.

4. Psicología de la personalidad: Los psicólogos de la personalidad estudian las diferencias entre los individuos en rasgos como ansiedad, sociabilidad, autoestima, necesidad de logro y agresividad.

5. Psicología social: El campo de la psicología social es muy amplio y se relaciona con la forma en que las personas son influidas en sus comportamientos por las otras personas.

6. Psicometría: Este campo es muy popular y también muy polémico pues se trata de evaluar las capacidades y habilidades de las personas a través de pruebas, los famosos tests psicológicos.

7. Otros campos: Psicología Jurídica y Forense, Psicología Económica y del Consumidor, Psicología del Comportamiento en el Transito, Psicología Ambiental.

El Sistema Nervioso: se refiere al conjunto de órganos que implican la adaptación del individuo al medio; se divide en:

- Sistema Nervioso Central: Compuesto por el cerebro y la médula espinal.

- Sistema Nervioso Periférico: Constituido por los nervios situados fuera del cerebro y de la médula.

Se subdivide en:

1. Sistema nervioso somático

2. Sistema Nervioso Autónomo

Sensación y Percepción:

El proceso Sensoperceptivo es el que permite conocer al individuo su medio y establecer interpretaciones de este medio que le permitan responder para actuar de acuerdo a las necesidades que surjan de la interpretación y conocimiento de dicho medio.

Sensación: Estimulación de los órganos sensoriales, se produce a partir de un estímulo físico o químico que afecta a las terminales nerviosas especializadas para reaccionar a este tipo de estímulo. (Ej. Luz …..Vista ).

Percepción: Proceso de selección, organización, e interpretación de los estímulos sensoriales; el proceso se da en el nivel de la corteza cerebral.

Umbral: Es un punto divisorio entre niveles de energía que producen o no un efecto perceptible.

Intensidad: Los estímulos poseen intensidad, e decir se evalúan en relación con sus similares y normalmente se va a atender los estímulos con mayor intensidad, aunque si la diferencia es muy grande puede cambiar la situación, por ejemplo un ruido demasiado alto ya se pude rechazar por doloroso o molesto.

Contraste: Se presta más atención a un estímulo que se diferencia mucho de los otros que están a su alrededor. Por ejemplo cuando hay un niño muy alto en medio de un grupo de estatura media.

Proximidad: Cuando las partes de una totalidad reciben un mismo estímulo, se unen formando grupos en el sentido de la mínima distancia. Esta ordenación se produce de modo automático y, sólo por una resistencia del perceptor, o por otra ley contradictoria, puede anularse esta percepción.

Prägnanz (Ley o principio de la buena forma y destino común)

Prägnanz es palabra alemana de difícil traducción. Si la traducción es difícil no menos es su significado. Quiere decir como "forma que transporta la esencia de algo".

Aprendizaje: Es un cambio relativamente permanente de la conducta o del conocimiento que se da por la experiencia. Existen tres tipos de aprendizaje conocidos como: Condicionamiento Clásico, condicionamiento

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