CUADRO COMPARATIVO ENTRE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN CONDUCTUAL

Similitudes

OBSERVACIONES

ENTREVISTAS

Permiten obtener información acerca de la personalidad.

Son más empíricos y directos, pero no siempre los menos costosos.

Pueden proporcionar mucha información sobre las formas típicas de actuar y pensar de una persona.

Si el observador o el entrevistador no está apto, los resultados pueden ser engañosos o incluso inútiles.

Son fuentes primarias o secundarias de información acerca de la gente.

Son los métodos de mayor uso. Pero no necesariamente los más válidos, para evaluar la personalidad.

Diferencias

OBSERVACIONES

ENTREVISTAS

El observador registra ciertos acontecimientos, como una conducta particular.

El entrevistador indaga los antecedentes, sentimientos, actitudes, percepciones y expectativas, cara a cara con la persona.

Se toma nota de la frecuencia y duración de las conductas meta, antecedentes y consecuencias de su ocurrencia.

Busca obtener información para planear un programa de modificación del comportamiento. Presenta al entrevistado una descripción objetiva de la conducta problema, así como de las condiciones antecedentes y las consecuencias reforzantes.

Según el contexto y la edad del paciente. Las observaciones conductuales pueden hacerse por: maestros, padres, enfermeras u otros, que familiarice con él.

Su existo requiere de alentar y enseñar al entrevistado a responder en términos de conductas específicas, más que en el lenguaje usual de motivos y rasgos.

Las observaciones pueden ser controladas o no controladas y formales o informales

las entrevistas pueden ser estructuradas, semi-estructuradas o no estructuradas

La confiabilidad y la validez de las observaciones objetivas pueden ser mejoradas mediante el muestreo de tiempo e incidentes, el entrenamiento cuidadoso de los observadores, conducir la entrevista de manera tan discreta como sea posible, y el registro electrónico

La confiabilidad de las entrevistas es bastante modesta, pero puede mejorarse incrementando su estructura, el entrenamiento minucioso de los entrevistadores y puntualizando un registro meta de los resultados de la entrevista

Los procedimientos especiales de observación incluyen los registros anecdóticos, el muestreo de tiempo. el muestreo de incidentes y la prueba de situación

Un tipo especial de entrevista es la entrevista de estrés, un enfoque de confrontación que requiere de mucho entrenamiento para ser efectivo.

Debido a que filtran sus observaciones a través de sus tendencias y deseos personales, los observadores que no son sensibles a este hecho a menudo tienen mucha dificultad par: efectuar observaciones precisas y separar la observación de la interpretación o el hecho de la opinión.

Los entrevistadores profesionales son generalmente amistosos pero neutrales, demuestran interés pero no se entrometen ni se manifiestan excesivamente al reaccionar ante los entrevistados. Son cálidos y abiertos, aceptan a sus interlocutores por lo que son sin mostrar aprobación o" desaprobación.

Los observadores deben recibir información mínima concerniente a los propósitos del proyecto de investigación y no se les debe dar detalles acerca de las hipótesis específicas o los resultados esperados.

La entrevista no es una situación unidireccional de pregunta y respuesta en la cual el entrevistador no es afectado. Casi en todos los casos es una dinámica, un intercambio en dos direcciones en el cual los participantes se influyen mutuamente.

Las observaciones clínicas deben comunicarse como conductas objetivas y que se puedan verificar de manera que, en lugar de ser expresadas solamente en terminología psicológica; no puedan significar cosas distintas para lectores diferentes.

Las entrevistas de diagnóstico sirven para determinar las causas y correlatos de los problemas de un individuo, y las entrevistas terapéuticas (consejo, psicoterapia) se dirigen a brindar ayuda.