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Cap 2 Resumen Papalia


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2014  •  466 Palabras (2 Páginas)  •  254 Visitas

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perspectivas teóricas. Esas perspectivas influyen en las preguntas que los investigadores plantean, los métodos que emplean y las formas en las que interpretan los datos. Para evaluar e interpretar la investigación es importante reconocer la perspectiva teórica en la que se basa.

Cinco perspectivas principales

1. Psicoanalítica: Que se concentra en las emociones y punciones inconcientes.

La perspectiva psicoanalítica considera que el desarrollo es moldeado por fuerzas inconcientes que motivan la conducta humana.

2. Perspectiva del aprendizaje: La cual estudia la conducta observable.

Dos importantes teorías del aprendizaje son el conductismo y la teoría del aprendizaje social.

El conductismo es una teoría mecanicista que describe la conducta observada como una respuesta predecible apartir de la experiencia.

Aprendizaje social

La teoría clásica del aprendizaje social sostiene que la gente aprende la conducta social apropiada principalmente mediante la observación e imitación de modelos es decir, al observar a otras personas. Este proceso se denomina modelamiento o aprendizaje por observación.

2. Perspectiva cognoscitiva: Que analiza los procesos del pensamiento.

Se concentra en los procesos del pensamiento y en la conducta que reflejan esos procesos. Esta perspectiva englosa teorías de influencia tanto organísmica como mecanicista.

El crecimiento cognoscitivo ocurre por medio de tres procesos interrelacionados: Organización, adaptación y equilibracion.

3. Perspectiva evolutiva socio biológico: Que analiza los procesos del pensamiento.

De acuerdo con Darwin, todas las especies animales se han desarrollado a través de los procesos relacionados entre la supervivencia del más apto y la selección natural.

La etología es el estudio de las conductas distintivas de especies animales que tienen valor adaptativo o de sobrevivencia.

Actualmente la etología se identifica con la perspectiva sociobiológica.

Ve más allá de la conducta inmediata de un individuo de vida a su función de promover la supervivencia del grupo o la especie.

4. Perspectiva contextual: La cual enfatiza el impacto del contexto histórico, social y cultural.

Los contextualistas consideran al individuo no como una entidad separada que interactúa con el ambiente, si no como una parte inseparable del mismo.

Métodos de investigación

Los

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