Comentario de la pelicula "La educacion prohibida"

Psicología de la Educación

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“La Educación Prohibida”

Con el relato de la película al inicio pude verme reflejada en esa cueva, los maestros siempre nos dicen cosas que algunos otros quieren que sepamos o aprendamos, es triste, así es la educación en México, así es la educación en muchas partes del mundo. Con la educación obtenemos las herramientas necesarias para conocer el mundo, para conocer lo que nos rodea.

Actualmente no se nos educa, se nos entrena, se nos instruye, la verdadera educación está basada en la libertad, en el respeto y en el amor, al ver la película hice un recuento de cómo ha sido mi educación desde preescolar, siempre memorizando, siempre compitiendo, siempre hablando solo cuando se me pedía, cuando no se me pedía no estaba permitido, si opinaba y lo que opinaba no iba de acuerdo con lo que el profesor enseñaba entonces yo estaba mal, entonces lo que decía no era válido.

Sin duda son necesarias nuevas formas de educación que nos permitan libremente aprender, libremente pensar, la intención sería lograr que el estudiante sea capaz de tener una capacidad de solución de problemas, lo cual en algún momento de su vida puede enfrentar.  El profesor es parte fundamental en la formación del estudiante, es quien orienta, es importante se apliquen nuevas técnicas. Equivocarse no es malo, al contrario esto es aprendizaje, este no debe ser limitado o condicionado, más que educación en un modo de control, en la educación de hoy en día está el conductismo muy presente.

La idea es construir un nuevo paradigma educativo, donde cada quien tenga expectativas de uno mismo y no de los demás, de lo contrario como estudiantes seguiremos fallando, como compañeros, como maestros, como profesionales, como personas enfrentándonos a lo que hay afuera de la cueva. La idea sería también que la escuela se encuentre con la educación, la intención es que avance la educación, y responda a nuestras necesidades, pensando en otras formas de aprendizaje.

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