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Conocer y manejar los ítems maduraciones que permiten conocer la edad viso motriz del examinado. Además de interpretar los datos emocionales


Enviado por   •  9 de Febrero de 2016  •  Tareas  •  263 Palabras (2 Páginas)  •  175 Visitas

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  1. PACIENTE : A .I G.H

  1. FECHA : 11 NOVIEMBRE 2015

  1. OBJETIVO: Conocer y manejar los ítems maduraciones que permiten conocer la edad viso motriz del examinado. Además de interpretar los datos emocionales
  1. OBSERVACION DURANTE LA APLICACIÓN :

 en la prueba la niña se mostraba impaciente  en ver las láminas cuando comenzó se mostraba   algo apresurada ya quería  terminar y ver cuál era la siguiente  figura  aunque en la figura uno  borro y comento que no le había salido bien ,  en las figuras 2 Y 3   estaba aferrada a contar  aunque se le dijo que no había necesidad   de hacerlo siguió  haciéndolo con  las demás laminas tardo 3 :58:341 minutos en terminar la prueba  

  1. REVISION DE ITEMS:

 Las líneas finas y un trazado poco firme suelen estar asociadas también a timidez y retraimiento en niños pequeños no siendo tan claro en los niños más mayores. Por regla general, el retraimiento y la timidez de los niños pequeños pueden reflejarse en la calidad de la línea, mientras que los mayores lo hacen en el tamaño del dibujo. 

  1. INTEGRACIÓN: Su capacidad viso motora se sitúa, según resultados, en 7.9.   aigh tiene una  edad maduracional de 7 años con 9 meses  por lo que se encuentra  en una escala baja para su edad  respecto a los indicadores emocionales  la prueba muestra  timidez   es decir que ella tiende a ser timida  con las personas

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