Contextualizacion

Para fomentar el uso de las tecnologías dentro del aula es importante considerar una serie de aspectos de los estudiantes, tales como la edad, ritmo de trabajo, cantidad de estudiantes, nivel de manejo de las herramientas digitales etc. para posteriormente aplicarlas, sin embargo hemos de considerar que el uso de las TIC actualmente ha aumentado de manera paulatina especialmente en los niños ya que adquieren las capacidades de manipulación de estos instrumentos de manera innata y las exigencias en el campo laboral exigen ese uso en la resolución efectiva y productiva de problemas en la sociedad.

El antecedente de las personas cuyas habilidades en el manejo de las TIC se encuentra con los nativos digitales, que son aquellas personas con habilidades innatas en el uso de diversos dispositivos electrónicos. El uso de las TIC permite alcanzar y potenciar sus habilidades creativas y productivas así como replantear la didáctica tradicional buscando la mejora continua.

Los alumnos de la escuela primaria Lic. Benito Juárez en el primer grado grupo C se sienten atraídos por el uso de estas herramientas, además de un manejo adecuado de las mismas por ejemplo: Un alumno fue capaz de entrar a las aplicaciones de un teléfono inteligente y además visualizar los archivos que la maestra deseaba. Ello prueba el nivel de inmersión de los estudiantes dentro de la era moderna y del reto docente para adecuar estos recursos dirigidos al aprendizaje.

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