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Cuadro comparativo Teoría Psicosexual de Freud u Erickson


Enviado por   •  15 de Octubre de 2018  •  Apuntes  •  388 Palabras (2 Páginas)  •  868 Visitas

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Cuadro comparativo

Teoría Psicosexual de Freud

Teoría Psicosocial de Erickson

Esta teoría sobresale notoriamente debido a que se basa en las conductas sexuales presentadas en la niñez y rasgos presentados en la adolescencia caracterizándolo como perverso polimorfo.

Esta teoría parte de Freud, pero se basa en el entorno social tomando al niño como objeto de estudio durante todo su periodo de vida hasta la vejez.

Planteo que la personalidad  se formaba en los primeros años de vida cuando lo niños se enfrentan a sus necesidades biológicas innatas,  relacionadas con la sexualidad.

Planteo que la personalidad del individuo se forma a través de diferentes etapas psicosociales que se presentan alrededor de toda su vida.

Estas son las etapas planteadas en esta teoría:

Etapa Oral (Nacimiento – 12 meses de vida)

Se presenta en los bebes mediante el constante contacto con la boca.

Etapa Anal ( 1-3 años)

Se genera durante el contacto con el ano ya que el menor siente placer. Por esta zona, el menor aprende a ser agresivo

Etapa Fálica (3-6 años)

El niño y la niña descubren que no son iguales. Se despierta un deseo hacia el padre o la madre por parte de la niña o el niño.

Periodo de latencia (7-11 años)

El menor cambia los deseos propios por cumplir las normas de la sociedad.

Etapa Genital (adolescencia)

Se despierta el deseo sexual pero ya no es con la madre ni con el padre.

Esta etapa dura toda la vida.

Estas son las etapas planteadas en esta teoría:

Confianza Vs Desconfianza ( Nacimiento- 12 meses de vida)

Se genera por la protección, la seguridad y el estímulo de los padres hacia el menor.

Autonomía Vs Vergüenza (1-3 años)

El niño quiere hacer cosas por sí solo. En esta etapa el apoyo determina todo.

Iniciativa Vs Culpa (3-6 años)

Durante esta etapa el niño pone a trabajar su imaginación tomando más control sobre su entorno.

Industria Vs Inferioridad (7-11 años)

El menor hace uso y manejo de nuevas competencias y habilidades (innovación).

Identidad Vs Confusión de Identidad (adolescencia)

Se genera una identificación personal en la cual el menor busca darse a conocer.

Intimidad Vs Aislamiento (20-40 años)

Influye la madurez (psicológica), ya que durante esta etapa se busca establecer un vínculo amoroso y social (amistades).

Generatividad Vs Estancamiento (40-60 años)

Disminuye la producción en lo que hacemos pero a su vez esto tiene mejor presentación.

Integridad Vs Desesperanza (60 años en adelante- vejez)

En esta etapa el ser educa y corrige a base de las experiencias vividas.

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