Derechos Y Obligaciones De La Comunidad

Derechos y obligaciones de la comunidad

“De iletrismo en general y de la escuela en particular”

Alain Bentolila

Esta lectura nos habla de los derechos y obligaciones que debemos tener en una conversación y el más importante sería el no fingir que entendemos cuando no es así o lo entendemos mal, eso solo le demostraría al niño indiferencia, dejarlo solo frente a sus preguntas y dudas, arriesgar que poco a poco establezca con el lenguaje relaciones ambiguas o erróneas.

Para esto mencionaremos cuatro reglas, las reglas de las cuatro C:

Constancia de falla: en ella se debe mostrar que no se ha cumplido con el fin de compartir la experiencia.

Causa de la falla: se identificaran las causas interrogando de manera precisa el mensaje.

Condiciones de logro: habrá que tomar el mensaje donde se han encontrado las lagunas y transformarlo.

Constancia de logro: utilizar y destinar el mensaje transformado a un auditorio amable que, al comprender la historia, constataría que las modificaciones efectuadas fueron eficaces.

Un mensaje lingüístico es una especie de puente que se construye para cruzar la distancia que nos separa del otro, debemos entonces aportar a su trabajo todo el cuidado si queremos penetrar el territorio del otro, e invitarlo a venir al nuestro.

Estas cuatro reglas nos ayudaran a construir una conversación más satisfactoria, y a motivar al niño a hablar con mayor frecuencia sin fallas y logrando su fin.

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