Desarrollo Del Niño

Cuestionario.

1. ¿Cómo llega el niño a la conciencia y dominio de sus propios pensamientos?

R= Según los autores mencionados en la lectura, es mediante experiencia de una forma natural así el niño no necesita tomar conciencia de lo que se hace en proporción a la dificultad que experimentamos al adaptarnos a una situación.

2. ¿Qué ley se utiliza para la explicación del desarrollo del pensamiento y que autor hace uso de ella?

R= Piaget, la Ley de Claparede nos dice que las operaciones mentales infantiles entran repetidamente en conflicto, el niño sufre fracasos y frustraciones debido a las deficiencias de su lógica y estas experiencias son dolorosas.

3.- ¿Qué significa hacerse consiente de una operación mental?

R= transferirla del plano de la acción al del lenguaje, es decir recrearla, en la imaginación para poder expresarla con palabras, este cambio no es rápido ni fácil.

4.- ¿Que establece la ley de la toma de conciencia?

R= el dominio de una operación en el plano superior del pensamiento verbal presentan las mismas dificultades que el dominio previo de esta operación en el plano de la acción, esto explica la lentitud del progreso

5.- ¿La ley de la toma de conciencia es aplicable a los problemas analizados por Piaget?

R= para explicar el desarrollo del niño de los conceptos de niños de 7 y 12 años este periodo se caracteriza por el fracaso de la lógica infantil en su confrontación con la lógica de los adultos ya que choca con su propia incapacidad

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