Desarrollo Y Aprendizaje De Peaget
Enviado por maravilla_74 • 3 de Noviembre de 2013 • 200 Palabras (1 Páginas) • 219 Visitas
1934-1940.
En el gobierno de Cárdenas constituyó el esfuerzo más serio durante el periodo postrerevolucionario para articular y llevar a cabo las metas de la Revolución Mexicana. En la idea de Cárdenas y de otros líderes, el papel del Estado era nacionalista y anti-imperialista pero que operaba dentro de las restricciones de un sistema capitalista, se reconocía el conflicto de clases propios de tal sistema, pero se intervenían a favor de los grupos explotados.
Cárdenas tuvo un éxito momentáneo en la concepción de un Estado como agente de la revolución mexicana instrumentando una amplia reforma agraria; promoviendo la organización de la clase obrera y campesinas incorporándolas al partido oficial; nacionalizando los intereses petroleros extranjeros (elemento fundamental de la economía de enclave de explotaciones mexicanas); ampliando el papel del Estado en el desarrollo económico concediendo exenciones arancelarias y fiscales a nuevas industrias y ampliando los servicios públicos y la infraestructura pública requerida para el desarrollo industrial, elevó los ingresos salariales, lo que permitió ampliar el mercado para los artículos industriales.
El proyecto de implementar la educación socialista, independientemente de todo sectarismo, estaba específicamente orientado hacia la formación de una conciencia socialista que campeaba muy en el fondo de las luchas revolucionarias.
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