Ejercicio Estadística descriptiva

EJERCICIO DE CLASE

1. Se ha llevado a cabo un estudio para saber si los dibujos son facilitadores o entorpecedores para el aprendizaje, se han seleccionado aleatoriamente 80 niños, a 40 se les han enseñado 40 palabras sin dibujos, y a otros 40 las mismas palabras con dibujos. Tras el entrenamiento se ha registrado el nº de palabras que ha aprendido cada uno.

• Método experimental, intersujetos (medidas independientes); grupo control (sin dibujos); grupo experimental (con dibujos). Existe una variable extraña, que es la inteligencia e los niños.
• Nivel explicativo.

1. Con información recogida en estudios previos se sabe que en población de españoles de 15 años [proporción de fumadores: 0,30 exfumadores: 0,12 no fumadores:0,58], se desea saber si entre edades de 15-25 años se establece esa misma pauta, para ellos se ha seleccionado una muestra aleatoria de 250 S, [88 fumadores 12 ex fumadores 150 no fumadores].

• Método observacional.
• Nivel descriptivo.

1. Según sugieren algunos trabajos los niños con problemas perceptivos aumentan, con entrenamiento adecuado su rendimiento en preguntas de test de RAVE que habitualmente no resuelven por carecer de las herramientas adecuadas. Un investigador ha seleccionado una muestra aleatoria de 10 niños con problemas ¿?? les ha pasado el test de RAVE, después les ha entrenado en tareas perceptivas de formas, después le has vuelto a pasar el test de RAVE.

• Método experimental.
• Nivel explicativo

1. Un investigador quiere saber si el alcohol reduce la agudeza visual, para ello selecciona la ingestión de alcohol reduce la capacidad de los sujetos para reaccionar antes algo, para ello forma 10 parejas, aleatorias de tal forma que cada pareja esta igualada en agudeza visual. un sujeto de cada pareja seleccionado al azar recibe una dosis de alcohol y al tiempo se registra una serie de letras y el nº de aciertos de cada S.

• Método Cuasi-experimental
• Nivel

1. Se ha aplicado un determinado tratamiento a 50 personas a 25 hombres y 25 mujeres, con síntoma claros de fobia a perros, se ha recuperado por completo 22 h y 18 mujeres, Objetivo del estudio: saber si la eficacia del tratamiento es la misma en hombres que n mujeres.

• Método
• Nivel

1. Un psicólogo cree que la opinión de un paciente a la terapia va cambiando a medida que aumentan las sesiones, él tiene datos que ha ido recogiendo de la terapia recién empezada y a punto de finalizar) los S, escogidos de forma aleatoria.

• Método Cuasi-experimental
• Nivel relacional

1. Un profe ha elaborado examen con 10 preguntas, antes de utilizarlo como elemento de evaluación quiere saber las propiedades, una de esas es que no todas tengan un nivel de dificultad homogéneo, para ello pasa el examen a una muestra de estudiantes y anota el registro de aciertos en cada pregunta.

• Método
• Nivel descriptivo

...