El Lenguaje Total

Los maestros pueden seleccionar contenidos en base a factores como pueden ser desde la concepción del objeto, la concepción del usuario, el vinculo con el objeto y el dominio del objeto, se puede hacer en base a esto pero también se debe tomar en cuenta otro elemento y es la teoría del aprendizaje ya que esta parte como trabajar, como enseñarles a los alumnos y como seleccionar las actividades didácticas y las situaciones didácticas en el aula

También nos dice que es importante trabajar en base a tres formas de trabajo en el aula ya sea por propuesta por tema, ya que en este caso el recorte de mi contenido seria el tema otra propuesta seria por área donde en cada área se hacen recortes recorte del tema elegido, y por último, propuesta por proyecto donde el recorte se realiza cuando se forman grupos y estos eligen un tema esta requiere una mayor preparación además de que esta viene siendo la más larga en tiempo.

también se nos hace ver lo importante del lenguaje total en el educando y como el maestro puede ayudarlo gracias a los roles que son cuando el maestro se convierte en iniciador, como también en observador y cuando se convierte en mediador y por ultimo como liberador ya que estos roles son de gran ayuda para el alumno y también para el maestro ya que de esto parte su desarrollo del alumno y saber cómo poder apoyarlo ya que el lenguaje total se va construyendo cuando el niño lo va aprendiendo y también aprende de el, y más aun cuando el niño está rodeado de gente con alfabetización.

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