El arte de Educar ensayo
JorlpcResumen2 de Abril de 2018
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Flexible | Perfectible | Participativa | Integral |
-Puede ser Enriquecido -Puede ser Ampliado -Puede ser Modificado -Manejable en diferentes situaciones. -Manejable en contextos sociales y culturales. | -Capaz de Corregirse y formularse de acuerdo a las situaciones del país. -Responde a las necesidades de las personas permanentemente. | -Dialogo como herramienta fundamental. -Propicia el protagonismo personal y social. -Propicia el liderazgo positivo. | -Abordaje en forma tridimensional. -Abarca las áreas curriculares, el proceso de enseñanza y aprendizaje. -Se han organizado las diversas experiencias para promover la formación intelectual. |
Características del Carácter Distintivo de una nueva Educación
Estas características nos muestran que hay metodologías para todo tipo de contextos, esto solamente depende del educador si el aplicarlos o no y aunque solamente estas son unas características se demuestra que el proceso enseñanza-aprendizaje puede ser aplicada con arte y con las guías adecuadas.
El Contenido Curricular
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El contenido Declarativo:
Es el saber qué y esta ha sido una de las áreas más privilegiadas dentro de los currículos escolares de todos los niveles educativos. Comprende: Hechos, valores y principios.
Procedimental:
Es el saber hacer que comprende: Procedimientos, estrategias, técnicas, destrezas, métodos entre otros.
Actitudinal:
Es el Saber Ser, comprende las actitudes, valores, ética personal y profesional, entre muchos otros aspectos.
-En la imagen se abarca con mayor claridad las áreas donde se desempeñan estos contenidos.
Competencia de Área
La competencia de área es la que permite al estudiante ser un eje de cambio en la sociedad porque esta competencia busca el ligamiento entre lo cognitivo y lo sociocultural, usar el conocimiento para la ayuda y desarrollo social.
Un gran ejemplo sería el de un educador comprometido en esta competencia y que éste busque en sus alumnos causar impacto demostrando y enseñando la realidad nacional de los alumnos y que incite el cambio y el deseo de cambiar estas realidades si realmente son inadecuadas en la sociedad.
Competencia de Grado.
Quizá la mejor de las competencias aunque siempre ligado con ellas que busca el verdadero aprendizaje significativo que en un presente y un futuro del estudiante o alumno llevará consigo mismo para toda la vida, pero en esto debe el docente demostrar la capacidad de lograr este aprendizaje en sus alumnos y para ello el docente debe innovar y adaptarse al contexto de la mayoría de los estudiantes.
Como ejemplo, un docente que sepa y se adapte al contexto de sus alumnos enseñando con metodologías adecuadas resaltando las habilidades de los estudiantes buscando el aprendizaje a través de éstas. Y como estudiantes ellos sabrán apreciar la dedicación en su educación.
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