Enfoque Pedagógico
Enviado por adhara04 • 15 de Octubre de 2013 • Informes • 230 Palabras (1 Páginas) • 204 Visitas
ENFOQUE PEDAGÓGICO:
Adoptar un modelo pedagógico conlleva la responsabilidad de responder a las necesidades socio-culturales de la comunidad donde se instala la Institución Educativa. A partir de ello, se traza el norte a seguir en la formación de los educandos y se crean las estrategias de acción para tal fin. Las tareas básicas a desarrollar desde el Enfoque pedagógico, se presentan a partir de las siguientes dimensiones:
1. CAMPO: DESARROLLO HUMANO
DIMENSIONES: Antropológica, Axiológica, Ético-moral, Formativa
DESCRIPCIÓN: Definiendo los principios y los valores humanos, cristianos y sociales del educando
2. CAMPO: EDUCACIÓN POR PROCESOS
DIMENSIONES: Bio-psico-social, Espiritual, Cognitiva, Estética
DESCRIPCIÓN: Desarrollo biológico de los educandos: Cuidado de su salud, madurez espiritual y corporal.
3. CAMPO: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
DIMENSIONES: Científica, Epistemológica, Metodológica, Tecnológica
DESCRIPCIÓN: Elaboración de las redes conceptuales y estructurales de los contenidos de las diferentes áreas del conocimiento teniendo en cuenta los estándares mínimos de calidad establecidos para cada disciplina del saber.
4. CAMPO: TRANSFORMACIÓN SOCIO-CULTURAL.
DIMENSIONES: Sociológica, Interactiva, Ecológica
DESCRIPCIÓN: Contextualización del PEI en el entorno socio-cultural definiendo claramente problemáticas de todo carácter que puedan ser atendidas por la Institución educativa.
5. CAMPO: INNOVACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA
DIMENSIONES: Investigativa, Pedagógica, Didáctica, Curricular, Administrativa, Evaluativa
DESCRIPCIÓN: Creación de líneas y proyectos de investigación que le permitan a la comunidad educativa describir, delimitar, definir, plantear, formular y caracterizar los problemas a los cuales debe darse solución con la formación integral de los educandos
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