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Ensayo De Liderazgo


Enviado por   •  6 de Octubre de 2014  •  499 Palabras (2 Páginas)  •  211 Visitas

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La Teoría de liderazgo situacional de Hersey y Blanchard

Sostienen que el estilo más eficaz del liderazgo varía según la madurez de los subordinados y además definen la madurez no como la edad ni la estabilidad emocional, sino como el deseo de logro, la disposición a aceptar responsabilidades, la habilidad y experiencias relacionadas con el trabajo.

Hersey y blanchard consideran que la relación entre el administrador y los subordinados pasa por 4 fases.

En la fase inicial es aquella en donde los subordinados ingresan en la organización, lo más adecuado es una gran orientación del administrador al trabajo, es decir enseñándoles sus actividades y familiarizándolos con las reglas y procedimientos. En la segunda fase un administrador no directivo causara ansiedad y confusión a los empleados de nuevo ingreso. Pero una relación participativa con los empleados será inapropiada porque todavía no se les puede considerar como colegas. A medida que los subordinados empiezan a aprender sus actividades, la administración orientada a ellas sigue siendo indispensable, pues todavía no están dispuestos a aceptar toda la responsabilidad pero sin embargo la confianza y respaldo del administrador pueden aumentar conforme se familiarice con los subordinados y desee estimular mayores esfuerzos por parte de ellos. En la tercera fase aumenta la capacidad y la motivación para el logro de los empleados como resultado ellos empiezan a buscar una mayor responsabilidad. En la cuarta fase los subordinados son independientes sin que necesiten ni esperen una relación directa con su administrador.

Esta teoría recomienda un tipo de liderazgo dinámico y flexible, no estático.

Estilo de liderazgo y la situación en el trabajo: el modelo de Fiedler

Esta teoría consiste en que a los administradores les resulta muy difícil modificar los estilos directivos que les han ayudado a lograr una carrera exitosa. La calidad en las relaciones entre líder y miembros constituye el factor más importante del poder y eficacia del líder. Fiedler menciona que si el administrador tiene buenas relaciones con el resto del grupo y a la vez el grupo lo respeta a él por razones de personalidad, carácter o capacidad; entonces el administrador no tendrá que recurrir al rango o autoridad formal. En cambio aquel que no goza de simpatía o confianza entre ellos tendrá menos posibilidades de ejercer una dirección informal, teniendo que recurrir a directivas para realizar las actividades del grupo.

la estructura de la actividad es la variable más importante en la situación del trabajo. una actividad muy estructura es aquella en la cual dispone de procedimientos o instrucciones paso por paso para realizar la actividad; por tanto los miembros del grupo tienen una idea muy clara de lo que han de hacer.

Cuando

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