Examen Educación Especial

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ CALIF: ______

I. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (VALOR 3 PTS).

1.- ¿CUAL ES EL PUNTO DE PARTIDA DE LA PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA?

2.- ¿QUE SE REQUIERE PARA LOGRAR LA INTEGRACION EDUCATIVA DE LOS NIÑOS CON NEE?

3.- ¿QUE ES LA INTEGRACION EDUCATIVA?

4. - ¿COMO SE PROMUEVE EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EE?

5.- ¿CUAL ES LA DEFINICION DE CAREAGA PARA PSICOPEDAGOGIA?

6.- ¿COMO FAVORECE EL TRABAJO PSICOPEDAGOGICO LOS PROCESOS DE PENSAMIENTO?

II. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA (VALOR 2 PTS).

1.- QUIENES PARTICIPAN EN LA ELABORACION Y EL SEGUIMIENTO DE LA PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA:

a) niños, maestros, director b) la vista, el gusto, los olfatos c) maestros, padres de familia y el personal de educación especial.

2.- RAMA DE LA PSICOLOGÍA QUE SE OCUPA DE LOS FENÓMENOS DE ORDEN PSICOLÓGICO PARA LLEGAR A UNA FORMULACIÓN MÁS ADECUADA DE LOS MÉTODOS DIDÁCTICOS Y PEDAGÓGICOS.”

a) Educación Especial b) RAE c) Careaga

3.- DAR A LOS ALUMNOS LA AYUDA COMPLEMENTARIA QUE LES PERMITA SUPERAR LA SEGREGACIÓN INVISIBLE QUE LOS AÍSLA EN EL INTERIOR DE LAS AULAS DE CLASES.

a) Intervención Psicopedagógica b) Evaluación psicopedagógica c) Media, ligera, aguda

4.- QUE ASPECTOS TOMA EN CUENTA LA EVALUACION PSICOPEDAGOGICA

a) Ser bio-psico-social b) contexto escolar, social, familiar, económico, las variables cognitivas individuales y el aspecto emocional.

III. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO. (VALOR 2.5 PTS).

APOYOS TECNICOS O MATERIALES PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD

III. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO. (VALOR 2.5 PTS).

MODELOS DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

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