Fases del proceso grupal según Carl Roger

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ases del proceso grupal según Carl Roger

Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa ungrupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criteriode este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde terminauna y donde comienza otra. el considera que esta interacción es un variado tapiz que esdiferente de grupo en grupo, pero que, en la mayoría se observan con claridaddeterminados esquemas predominantes, estas fases se describen en detalle acontinuación:1) Etapa de rodeos: en estos grupos donde se trabajaba con personas que sedesconocían, lo primero que sucedía es una cierta confusión inicial, mucho más cuandoel facilitador enfatiza la idea de que el grupo tiene libertad para autodirigirse, es decir,que no tienen ninguna consigna, ni objetivo por para del facilitador (no directividad).Desde luego que esta confusión producto de la falta de confianza y desconocimiento delos otros genera angustia; para elaborarla se puede hacer una presentación de cada uno,y que el facilitador pregunte µ¿por qué estamos aquí?¶.2)Resistencia a la expresión o exploración personal: recuerden, imaginen tener dos yoes, un yo privado que es el más íntimo, y el público, el que presentamos ante los otros.En estos momentos del grupo nos relacionamos mucho más con el público, desde rolessociales, estereotipias etc.; el acceso al yo íntimo requiere de una matriz relacional deconfianza entre los miembros del grupo para expresarse. Expresarse y poder generar lascondiciones para explorarse, de esto depende el crecimiento personal con los otros.3)Descripción de sentimiento del pasado: los primeros sentimientos que se expresan sondel pasado, no del aquí y ahora, es una cuestión que podríamos llamar lógica, es elmodo defensivo de conectar de a poco con lo que sentimos en este momento, de a pocose acortan las distancias para expresar los sentimientos actuales.4)Expresión de sentimientos negativos: los primeros sentimientos del aquí y ahora(personal y actual), se presentan en actitudes negativas. Esto se produce a modo de prueba del grupo y del facilitador, se prueba la libertad y la confianza del grupo para ver si uno puedo expresarse del sí mismo.Como verán estas primeras etapas van forjando el clima psicológico necesario para laautenticidad.5) Expresión y exploración de material personalmente significativo: comienza agenerarse el clima de confianza y se produce, aun con rechazo, la autoexploración. Paraesto, a su vez, el grupo se va volviendo más receptivo (comprensión empática yaceptación positiva incondicional).6) Expresión de sentimientos interpersonales inmediatos dentro del grupo: comienzan aexpresarse los sentimientos inmediatos, no mediatizados por el intelecto, tanto posi ..

6) Expresión de sentimientos interpersonales inmediatos dentro del grupo: comienzan aexpresarse los sentimientos inmediatos, no mediatizados por el intelecto, tanto positivocomo negativo.Se busca explorar cada uno de ellos en relación con el aquí y ahora.7)Desarrollo en el grupo de la capacidad de aliviar el dolor: el clima grupal que segenera, enmarcado en la libertad de expresión, está generado para las actitudesfacilitadoras que, en un comienzo, poseía sólo el facilitador y ahora se han transmitido einteriorizado, a los demás integrantes.Entonces el grupo asume actitudes que posibilita el encarar de forma útil, facilitadora yterapéutica el dolor y sufrimiento de otros.8) Aceptación de sí mismo y comienzo del cambio: esta aceptación de sí es la condiciónnecesaria para el cambio, piensen que, por ejemplo, si uno no puede aceptar determinadas facetas de su personalidad es imposible cambiarlas, entonces si no aceptoque siento envidia por el modo en que alguien se maneja con los otros, difícil será que pueda hacer otra cosa más que seguir envidiando con todo lo que esto supone. Por empezar, inmoviliza todo crecimiento, la envidia es una fuerza reaccionaria.9)Resquebrajamiento de las fachadas: Entonces, comenzamos a expresarnos conautenticidad con respecto a nosotros y a lo que sentimos que nos pasa con los otros delgrupo, y dadas

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