Habitos De Estudio
Enviado por retchie • 30 de Abril de 2015 • 735 Palabras (3 Páginas) • 149 Visitas
CHARLA “hábitos de estudio”
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Dirigido a: alumnos del colegio San Juan
2. N° de participantes máximo: 30 participantes
3. N° de participantes mínimo: 20participantes
4. Número de sesiones: 1
5. Fechas de ejecución: 02/04/14
6. Lugar: Colegio San Juan
7. Dirección: AV. Salvador Lara N° 450 Urb. Huerta Grande
8. Teléfono de la Institución:
9. Practicante: Barrionuevo Plasencia Diego
10. Ps. Asesor: Velásquez Viloche Catalina
II. Objetivo General:
Dar a conocer cuáles son las formas de estudio que se debe dar para obtener resultados positivos en los alumnos de 4° grado “J” de la I.E.P. “San Juan”
III. Descripción de la charla:
Fecha: 02/04/14
Título: La Resiliencia
Ambiente: aula de 4°”J”
Objetivo Específico Actividad Procedimiento Materiales Tiempo Responsable
Dar a conocer cuáles son las formas adecuadas de estudio
Atender los temas como:
Definición de hábitos de estudio
¿Cómo estudiar?
¿Cómo organizar
el trabajo en casa?
Lluvia de ideas
ejemplificando
Exposición del tema
Retroalimentación
Copias
45”
Barrionuevo Plasencia Diego
IV. DESARROLLO DE TEMATICA
a) ¿qué son los habitos de estudio?
El hábito de estudio es un paso imprescindible para desarrollar la capacidad de aprendizaje del niño y para garantizar el éxito en las tareas escolares.
El hábito de estudio se adquiere a fuerza de repetirlo. No es necesario esperar a que el niño tenga deberes o exámenes. Lo ideal sería que, desde pequeño, se acostumbrase a concentrarse en una tarea durante un rato con el fin de ir entrenando esta facultad.
Para iniciar el hábito de estudio, habrá que respetar cuatro reglas básicas:
• Hacerlo siempre en el mismo lugar.
• Tener todo el material de trabajo al alcance de la mano.
• Planificar o estimar de antemano el tiempo que se dedicará a cada tarea.
• Hacerlo siempre a la misma hora: durante la semana las primeras horas de la tarde y los fines de semana en las horas posteriores a levantarse, serán los momentos más aconsejables.
b) ¿cómo estudiar?
Entender
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