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Hemisferios Cerebrales


Enviado por   •  19 de Septiembre de 2012  •  604 Palabras (3 Páginas)  •  535 Visitas

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- practico.- seguridad.

Las personas que aprenden con este tipo de inteligencia, es reconocerante todo que no eres lento, trata de relacionar los temas con otras cosas queya sabes. Pregúntate cómo puedes aplicar el material y cómo se relaciona conalgo más, por ejemplo, cuando recibas tu primera tarea sobre algún temanuevo, dedica un tiempo extra y revisa todo el capítulo antes de empezar. Estetipo de “lectura preliminar” te evitará leer una y otra vez las partes que nopuedas comprender. Una herramienta que pudieras utilizar con la tecnología esel uso de buscadores en internet como opción sonwww.google.com,www.yahoo.com,www.wikipedia.com.

El hilo que enlaza todas las técnicas propuestas, es el hecho deque otorgan a los alumnos una alternativa al enfoque analítico, verbal,que predomina en tantas aulas. Estas técnicas permiten a los alumnosutilizar toda su gama de capacidades, aprendiendo de la manera másadecuada para su estilo de pensamiento y al descubrir y desarrollarcapacidades que de otro modo podrían pasar desapercibidas.Las técnicas no pretenden reemplazar técnicas verbales mástradicionales, su finalidad consiste en complementarlas de modo que elprogramadocente, al igual que el cerebro integrado, pueda utilizar todauna gama de capacidades y talentos.En el marco de las observaciones anteriores, es preciso resaltarque la capacidad para generar y manipular imágenes visuales es unahabilidad frecuentemente ignorada en laescuela, y sin embargo, no hayrazón para suponer que el pensamiento que utiliza imágenes sea menoseficiente o sofisticado que su complemento verbal.

Ninguna sociedad moderna puede avanzar significativamente sinun sistema educativo poseedor de gran calidad, capaz de unainnovación continua, y claramente pertinente para su contexto social.Lamentablemente, en muchas sociedades subdesarrolladas, eldenominador común lo constituye una educación exageradamenteescolarizada y memorística, que está más orientada a la certificación detítulos que hacia el conocimiento y el aprendizaje.Partiendo de este panorama, podemos afirmar que la educación esuna pieza clave en el desarrollo de una sociedad, por lo tanto su papeles muy importante, por este motivo la educación no puede ignorar lasoportunidades que nos ofrece la tecnología y que se pueden poner alservicio de la educación. Por otro lado, el cambio tecnológico queestamos experimentando y el auge de nuevas tecnologías hacenobligatoria una reflexión desde la educación sobre el impacto de estasen los procesos de enseñanza-aprendizaje.La realidad es que todos los elementos

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