Hemisferios Cerebrales
3010928 de Enero de 2013
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RESUMEN EJECUTIVO
Básicamente de lo que se trata en si la asimetría de los hemisferios cerebrales es en la capacidad que tiene nuestro cerebro para compartir, interactuar y asociarnos más con las dos partes de nuestro cerebro, hay que tener bien en claro que cuando un niño está comenzando sus primeros años de vida hay que dejarle que el desarrolle el lado de su hemisferio que él lo quiera hacer ya que si incentivamos a ese niño para que desarrolle un lado de su cerebro a la fuerza lo único que vamos a lograr es que crezca de una manera inadecuada ya que no le permitimos desarrollarse como él quiere si no como nosotros le obligamos, esto va a tratar consecuencias muy desastrosas no solo en ámbito educativos, si no en lo social, en lo cultural. Va a hacer cosas a la fuerza y esto no permitirá que sus conexiones sean las más adecuadas lo único que vamos a lograr es muy retraso en su manera de aprendizaje y esto va a traer consigo perdida de mucho tiempo por no haber desde el principio una estrategias adecuada.
Índice de Contenidos
Resume Ejecutivo………..........................................................................................1
Índice de Graficos.....................................................................................................5
Índice de Tablas.......................................................................................................6
Introduccion..............................................................................................................9
Capitulo No 1............................................................................................................9
Planteamiento del problema…………....................................................................11
Pregunta...............................................................................................................12
Objetivos…………………………………………………………………………………15
Preguntas directrices............................................................................................15
Capitulo No 2............................................................................................................9
Marco Teórico......................................................................................................15
Generalidades (conceptos basicos)...................................................................15
Hemisferios Cerebrales.........................................................................................15
Lateridad Manual...................................................................................................16
Como trabaja cada uno de nuestros hemisferios..................................................16
Las emociones positivas y negativas en los hemisferios cerebrales......................16
Dos mentes en un solo cerebro............................................................................16
Asimetría morfológica………………………………………………………….........18
Asimetríascerebrales...........................................................................................18
Oposición de las asimetrías cerebrales en la educación......................................18
Secuelas de las asimetrías cerebrales en el comportamiento...............................21
Aspectos neuropsicologicos...................................................................................23
Análisis funcional del comportamiento...................................................................24
Funciones específica de cada hemisferio........................................................23
Hemisferio Derecho................................................................................................24
Hemisferio Izquierdo…….……………..……………………………………….............18
Asimetría en personas normales…….…………………………………………………18
Alteraciones cerebrales…….……………..………………………………………........18
Alteraciones de la conducta…………………….......................................................18
Asimetría funcional y estilos cognitivos……………….......................................18
Aspectos básicos de la cognición………………………………................................21
Despiertos o en vigilia.............................................................................................23
La atencion.............................................................................................................24
El lenguaje…….………………………………………………………….......................18
Praxias………………………………………..............................................................18
Lenguaje y afasias...……………………..……………………...................................18
Asimetría funcional………………………………......................................................21
Resumenes……………………………………….......................................................18
Comentarios……………………..……………………................................................18
Análisis………………………………........................................................................21
Capitulo No 3.........................................................................................................23
Conclusiones..........................................................................................................24
Recomendaciones…………………..……………………..........................................18
Bibliografía………………………………...................................................................21
Anexos....................................................................................................................23
Índice de Gráficos
• Grafico 1
• Diferentes funciones de cada hemisferio
• Grafico 2
• Hemisferios Cerebrales
• Grafico 3
• Organización del Cerebro
• Grafico 4
• Test para hacer una auto-evaluación aproximada de cual de tus dos hemisferios utilizas con más preponderancia.
• Grafico 5
• Ilustración de las modalidades funcionales hemisféricas
• Grafico 6
• Los dos hemisferios cerebrales en el hombre
• Grafico 7
• Las áreas motora, sensorial y asociativa de la corteza cerebral de los humanos
• Grafico 8
• Dominación cerebral y habilidad manual
Índice de Tablas
• Tabla 1
• Principales asimetrías funcionales de los hemisferios cerebrales
• Tabla 2
• Principales asimetrías cerebrales del hombre y la mujer.
• Tabla 3
• Según el predominio de las partes físicas incluidas en la lateralidad
• Tabla 4
• Predominancia de cada hemisferio
• Tabla 5
• Dificultades de aprendizaje y asimetrías cerebrales
INTRODUCCIÓN
Hay que tener en claro que las asimetría cerebral trata en si sobre la función de los hemisferios cerebrales, que el uno no es igual al otro; ya que no es como se pensaba antes que los dos eran iguales y cumplían las mismas funciones, hoya que no es como se pensaba antes que los dos eran iguales y cumplían las mismas funciones, hoy en día gracias a varias investigaciones y experimentos se sabe que no es así, que son independientes uno del otro.
En la siguiente monografía se va a abarcar los distintos problemas que se pueden encontrar en el Ámbito Educativo, y como se podría dar unas posibles soluciones para poder solucionar los distintos problemas que existen; también vamos a conocer los distintos problemas de aprendizaje que existen, para primero poder conocerlos y luego poder afrontar os distintos casos.
Algunos estudios en los que se va a hablar a continuación hablan de cómo podemos mejorar la calidad de aprendizaje de los estudiantes; ya si poder dar una evaluación de los problemas, también abarcaremos algunos trastornos que se dan con más frecuencia en los lugares de estudio. Algunos autores sugieren que para poder poner en practica a nuestros dos hemisferios es haciendo dos actividades distintas al mismo tiempo.
Otros en cambio sugieren que se escuche música para poder hacer que nuestros dos hemisferios trabajen de igual manera, algunos estudios en las personas han considerado que cuando realizamos distintas actividades
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