LA PRESENCIA DE LOS TEMAS TRANSVERSALES EN LA VIDA COTIDIANA DEL CENTRO
Enviado por pere2510 • 3 de Abril de 2016 • Apuntes • 738 Palabras (3 Páginas) • 538 Visitas
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA
EN EDUCACIÓN FÍSICA
“PEDRO REYNOL OZUNA HENNING” [pic 1][pic 2][pic 3]
CLAVE: 07ENL0014Z.
MAESTRÍA EN
“DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA”
METODOLOGÍA PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA
“ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLLO DE LOS TEMAS TRANSVERSALES DEL CURRICULUM”
CAPÍTULO 3
LA PRESENCIA DE LOS TEMAS TRANSVERSALES EN LA VIDA COTIDIANA DEL CENTRO
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MTRA. KARINA GONZÁLEZ PÉREZ
PRESENTA:
LEF. JOSE ENRIQUE PEREYRA COELLO
1º
TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS.
24 DE OCTUBRE DE 2015
Este texto fue elaborado por la escritora Montserrat Santacana, la cual nos habla sobre los aspectos transversales y la presencia de ellos en los en el día a día de los centros educativos.
En mi opinión los temas transversales son aquellas problemáticas que son de carácter social, podríamos decir que son un conjunto de contenidos de enseñanza especialmente de actitudes, aquí entran temas de diversas disciplinas, y son considerados transversales por que debe de absorber todas las actividades del centro escolar, esto desde mi punto de vista.
La autora nos menciona en este capitulo sobre la practica educativa en los centros educativos, lo cual es una forma mas diversa de imaginar el entorno y el mundo que nos rodea, al mismo tiempo de la beneficios que tiene sobre la educación, con ello un punto fundamental es la reflexión y el análisis en la actualidad de la educación, son pocas veces realizadas en los diversos centros educativos, y desde el punto de vista de la autora y en base a mi experiencia en las prácticas docentes, esto se realiza de manera nula en la mayoría de los docentes que se encuentran frente a grupo.
También un punto importante de lo que habla este tema es sobre los modos o métodos de análisis de diversos casos transversales, que se dan en el accionar del docente frente a un grupo, el cual deberá elegir diversas estrategias para poder solucionar o dar seguimiento a esos casos para la mejora de los centros educativos. Sobre estos temas entra un punto fundamental que es el curriculum oculto, el cual da como resultado una incidencia muy marcada en la sociedad que hoy en día se esta volviendo mas exigente.
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