La Adultez Temprana
joselui198322 de Junio de 2014
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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA
(UNICA)
LA ADULTEZ TEMPRANA
DESARROLLO FISICO, COGNOCITIVO, SOCIAL EN LA EDAD ADULTA TEMPRANA
. FELVIN SANCHEZ
MERCEDEZ
XXXXXXXXX
2014-06-21
En este trabajo tratamos de abarcar todo lo más posible del desarrollo físico, cognoscitivo, social y la personalidad del individuo en la edad comprendida entre los 20 a los 40 años llamada adultez temprana. Esperamos lo disfruten y que le sea de conocimientos
INDICE
CONTENIDO PAGINA
La Adultez Temprana-------------------------------------------------------------------------------------2
Breve reseña------------------------------------------------------------------------------------------------2
Desarrollo físico en la Edad adulta temprana-------------------------------------------------------2
Desarrollo Cognoscitivo----------------------------------------------------------------------------------4
Las etapas del modelo cognoscitivo-------------------------------------------------------4
La inteligencia-----------------------------------------------------------------------------------------------5
La Inteligencia Emocional--------------------------------------------------------------------------------5
El Desarrollo Moral-----------------------------------------------------------------------------------------5
El Desarrollo Emocional-----------------------------------------------------------------------------------6
El Desarrollo Social-----------------------------------------------------------------------------------------6
Desarrollo social en la edad adulta temprana---------------------------------------------------------6
Desarrollo de la personalidad: 4 enfoques-------------------------------------------------------------6
Los 5 factores de Costa y McCrae ----------------------------------------------------------------------7
BASES DE LAS RELACIONES ÍNTIMAS--------------------------------------------------------------8
Amistad----------------------------------------------------------------------------------------------------------9
Amor--------------------------------------------------------------------------------------------------------------9
No amor----------------------------------------------------------------------------------------------------------9
Agrado------------------------------------------------------------------------------------------------------------9
Enamoramiento-------------------------------------------------------------------------------------------------9
Amor vacío------------------------------------------------------------------------------------------------------10
Amor romántico------------------------------------------------------------------------------------------------10
Amor en compañía-------------------------------------------------------------------------------------------10
Amor fatuo------------------------------------------------------------------------------------------------------10
Amor consumado---------------------------------------------------------------------------------------------10
Sexualidad: aspectos y actitudes-------------------------------------------------------------------------11
Homosexualidad-----------------------------------------------------------------------------------------------11
ESTILOS DE VIDA MATRIMONIAL Y NO MATRIMONIAL----------------------------------------11
Vida de solteros------------------------------------------------------------------------------------------------11
Relaciones gay y lésbicas-----------------------------------------------------------------------------------12
Cohabitación----------------------------------------------------------------------------------------------------13
Matrimonio-------------------------------------------------------------------------------------------------------13
Actividad sexual durante el matrimonio------------------------------------------------------------------14
Paternidad-------------------------------------------------------------------------------------------------------15
CUANDO EL MATRIMONIO TERMINA-----------------------------------------------------------------16
El Desarrollo Sexual------------------------------------------------------------------------------------------17
Relaciones patológicas---------------------------------------------------------------------------------------18
Maltrato conyugal----------------------------------------------------------------------------------------------22
Ciclo de la violencia-------------------------------------------------------------------------------------------23
La Adultez Temprana
Breve reseña
El desarrollo y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales, cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Una de esas etapas es la adultez, la cual es la etapa comprendida entre los 18 y los 60 años aproximadamente, en esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biológico y psíquico
Es la etapa que abarca el periodo de 20 a 40 años, es un periodo donde los adultos buscan su realización personal en muchos ámbitos tanto el laboral como lo es obtener una profesión y desarrollar su conocimiento en su trabajo, otro es el personal donde se busca encontrar una pareja con la que comparta sus metas y sea un apoyo en la realización de sus objetivos.
Desarrollo físico en la Edad adulta temprana
(También llamada adultez joven o juventud)
La edad adulta temprana se caracteriza físicamente por una gran resistencia y energía; su cuerpo está plenamente vigoroso.
. La estatura se estabiliza alrededor de los 30 años, y la fuerza muscular está en su apogeo sobre los 25. El sujeto tiene una gran agilidad en los dedos y movimientos de sus manos. En cuanto a los sentidos, la agudeza visual y la audición son más perfectas a los 20 años, igual que el gusto, el olfato y la sensibilidad al dolor y la temperatura
Durante este período los adultos son muy sanos, no tienen enfermedades y ellos mismos se valoran muy bien; si se presenta alguna dificultad, puede ser por causa de accidentes, pero por lo general no existen problemas de salud, siempre sabiendo que existe un pequeño porcentaje de personas con determinadas dolencias crónicas y deterioros.
Como define la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud es «un estado de bienestar completo, físico, mental y social, y no solamente ausencia de enfermedades y achaques». Por lo tanto, el sujeto debe de cuidarse, y para ello lo mejor es una vida sana.
Una alimentación equilibrada, con ejercicio de forma regular y la evitación de todo tipo de excesos para no ser presa del estrés. Igualmente puede influir de forma indirecta en la salud la educación, los factores socioeconómicos, el estado social y el sexo.
En parte, las respuestas a los acontecimientos de la vida dependen de nuestra capacidad física: salud, buena condición física, fuerza y Resistencia.
En término generales, el funcionamiento de los órganos, el tiempo de reacción, la fuerza, las habilidades motoras y la coordinación sensorio motoras alcanzan su nivel máximo entre los 25 y los 30 años; después empiezan a menguar paulatinamente.
La disminución de las habilidades y capacidades físicas es mas notorias en situaciones de emergencia y en otros momentos en que se impone al cuerpo exigencias extremas (Troll, 1985). Por ejemplo, cuando una mujer tiene entre 35 y 40 años, el embarazo agota más sus reservas de energía física que cuando tiene entre 23 y 26 años. Además, tal vez tarde más tiempo en recuperar su estado normal después que nazca su hijo.
Desarrollo Cognoscitivo
Es importante mencionar que el pensamiento del adulto es mucho más diferente al de un niño o un joven, ya que la madurez del adulto debido a sus experiencias e intereses provoca un cambio de pensamiento. En la adultez ya el pensamiento no solo se rige por el formal donde se visualiza tanto la realidad y lo abstracto, en esta etapa se utiliza el Pensamiento Pos-formal.
El Pensamiento Pos-formal: este suele presentarse en una forma mas flexible, no erigido al contrario es abierto y esta dispuesto a escuchar otras opiniones, además es adaptativo individualista, esto significa que el adulto esta en la capacidad de cambiar su pensamiento según sus vivencias o por otras opiniones y por lo tanto es individualista por que pertenece a cada uno de los adultos, no todos los adultos en esta etapa piensan igual cada uno posee un pensamiento propio.
Este pensamiento se basa en la intuición, la emoción y la lógica para ayudar a otros. Existen varios criterios utilizados en el pensamiento pos-formal como lo son:
Herramientas de cambio en
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