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La Psicología En La Edad Moderna


Enviado por   •  14 de Marzo de 2014  •  1.302 Palabras (6 Páginas)  •  2.590 Visitas

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Historia de la Psicología

La psicología en la Edad Moderna

La conspiración del naturalismo, De la conciencia a la conducta (1892-1912)

La psicología se ocupa cada vez más de la conducta de los sujetos y no de nuestro propio análisis de la conciencia, en eso consiste la conspiración del naturalismo.

En 1892 se funda la American Psychological Association (APA): La profesionalización de la psicología.

James M. Catell (1896): "La psicología experimental debe alcanzar amplias aplicaciones prácticas...en la educación, la medicina, las artes, la economía política y por supuesto en la organización general de la vida"

John Dewey (1859-1952)

Fundador de la educación progresista: " La escuela es un lugar especialmente favorable para estudiar la validez de la psicología en la práctica social"

William James (1842-1910): Principios de Psicología (1890) . La mente no existiría si no fuera porque cumple una función: adaptarse a las circunstancias cambiantes. Surgimiento del funcionalismo.

El conductismo

El manifiesto conductista

El conductismo nace como tal en 1913 a raíz de una serie de conferencias de Watson tituladas “La psicología desde el punto de vista del conductista” que se convierte en el manifiesto del conductismo.

1. Las ideas principales son:

2. La psicología es una rama objetiva de la ciencia de la naturaleza y su meta teórica es la predicción y control de la conducta.

3. Rechazo de la introspección ya que es estéril por motivos prácticos, filosóficos y empíricos; Rechazo de la conciencia, la mente y el pensamiento.

 No hay procesos iniciados en el S.N. Central, el cerebro sólo sirve como punto de empalme entre el Estímulo y la Respuesta.

 El pensamiento es la reiteración atenuada de actos musculares (conducta implícita).

4. La metodología utilizada en animales debe utilizarse en personas.

5. Rechazo del conductismo metodológico (no preocupa lo que suceda en la mente).

Las primeras respuestas (1913-1918)

Las respuestas al manifiesto de Watson son escasas y moderadas: piensan que el estudio de la conducta es valioso pero que es más una forma de biología que de psicología (la psicología es por definición estudio de la conciencia y debe usar la introspección).

Además el comportamentalismo está ya bastante arraigado: el manifiesto sólo sirve para que éste tome conciencia de sí mismo y se difunda con un nuevo nombre, “conductismo”.

La definición del conductismo (1919-1930)

La psicología gana prestigio tras la 1ª Guerra Mundial por la aplicación de Pruebas Psicotécnicas.

Hunter definió una nueva ciencia, la Antroponomía, que tuvo poco éxito.

Lashley distinguió tres formas de conductismo: dos formas de conductismo metodológico y una forma de conductismo estricto o radical.

Tras la segunda guerra mundial Watson intenta aplicar la Psicología humana basada en el reflejo condicionado a la educación: “dame una docena de niños y los convertiré en lo que quiera”.

El auge de la psicología aplicada.

La Psicologia Aplicada y Profesional

En 1945 el A.P.A (Asociación Americana de Psicología) se reorganizó y su misión pasó a ser la de: Potenciar la Psicología como ciencia, como profesión y como medio para la promoción del bienestar humano. Esto representó un cambio en la naturaleza de la psicología organizada: la creación del “Psicólogo Profesional”, cuyos intereses estarían enfrentados con las tradicionales funciones académicas de los psicólogos.

Psicólogo Científico

Fundadores Alemanes

(Científicos puros dedicados a la investigación, dejan de lado la utilidad social)

Intereses

 Promover su ciencia mediante publicaciones y congresos.

 Obtener subvenciones a la investigación presionando al gobierno.

Psicólogo Profesionales

Fundadores Alemanes

Ps. Estadounidenses

(Están más interesados por las aplicaciones útiles)

Intereses

 Conservar unos principios determinados de formación.

 Restringir el ejercicio de su disciplina a quienes ellos estimaran competentes.

 Establecer las leyes para la obtención de la licencia profesional.

 Expandir sus horizontes económicos creando nuevos ámbitos de trabajo

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