La aptitud maestra

La aptitud Maestra

La aptitud Maestra

• El impacto que causa la tensión emocional sobre la lucidez mental es abrumador, puede llegar a sofocar incluso a paralizar al cerebro.

• Los docentes advierten que los problemas emocionales de los estudiantes entorpecen el proceso de aprendizaje por que no perciben adecuadamente la información por lo tanto no pueden procesarla correctamente.

• Las emociones negativas intensas absorben toda la atención del individuo obstaculizando cualquier intento de atención.

• Las personas que padecieron depresión clínica llegan a tener pensamientos autocompasivos, desesperación, impotencia y desaliento son tan intensos que también impide realizar otra actividad.

• Cuando las emociones dificultan la concentración, se dificulta el funcionamiento de la capacidad cognitiva denominado memoria de trabajo.

• La memoria de trabajo es la función ejecutiva por excelencia de la vida mental, lo que hace posible cualquier otra actividad intelectual. Desde pronunciar una frase hasta formular una compleja proposición lógica y la región cerebral encargada de procesar la memoria de trabajo es el córtex prefrontal que es la misma región donde se entrecruzan los sentimientos y emociones.

• La motivación positiva desempeña un importante papel ligada a sentimientos tales como el entusiasmo, la perseverancia y la confianza sobre el rendimiento. Como es el caso de los atletas de fama mundial comparten una elevada motivación y un riguroso entrenamiento.

• Una fuerte ética cultural de trabajo se traduce a una mayor motivación, celo y perseverancia a un auténtico acicate emocional.

• Las emociones dificultan o favorecen nuestra capacidad de pensar, planificar, de alcanzar nuestros objetivos y solucionar nuestros problemas.

• La inteligencia emocional constituye una aptitud maestra, una facultad que influye profundamente sobre todas nuestras otras facultades ya sea favoreciéndolas o dificultándolas.

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