La aptitud maestra

La aptitud maestra: Cuando hablamos de la aptitud maestra, se refiere a  las causas emocionales en las personas. El enojo, los pensamientos autocompasivos, la desesperación, la ansiedad o la depresión, dificultan el aprendizaje  por no recibir bien la información, cuando son tan intensos nos impiden a realizar cualquier actividad. Mientras que  la motivación positiva  juega un importante papel y está ligada a sentimientos como el entusiasmo, la perseverancia y la confianza sobre el rendimiento, porque  el éxito depende de la motivación y dedicar más tiempo en los deberes con el esfuerzo adecuado, nos permite tener un buen rendimiento en los estudios y lograr los  objetivos.

El control de los impulsos, el test de las golosinas: Se refiere en la autocontrol emocional, las habilidades  sociales  y emocionales son fundamentales para controlar los impulsos, los ejemplos en los dos aspectos que hemos visto en cuanto a los niños y los estudiantes es una manera de reprimir los impulsos al servicios del objetivo, constituye la esencia de la autorregulación emocional y la  inteligencia emocional.

Estado animo negativo, pensamientos negativos: Los ánimos negativos son preocupaciones mentales o amenazas que se convierten en desastre cuando nuestra mente se queda atrapada en una rutina que captura nuestra atención e impide todo intento de focalizar en otro sitio. Porque las preocupaciones son sinónimos de la falta de invertir suficiente tiempo en una tarea y el pensamiento  puede ser modificado por los estados ánimos de una persona, planificamos y tomamos decisiones cuando estamos en estado de ánimos positivos y cuando pensamos de una manera abierta.

Pollyanna* Y la caja de pandora: el poder del pensamiento positivos: La esperanza es lo primordial en pensamientos positivos, nos permite tener aspectos positivos para que no nos rindamos de la ansiedad, el derrotismo o a la depresión ante un trabajo pesado, las opiniones motivadas y la voluntad nos permite llevar acabo nuestros objetivos

El optimismo el gran motivador: El es una de  las cualidades más poderosa que tienen las personas, porque nos ayuda a conseguir nuestro objetivos o deseos que queremos alcanzar siempre, aunque se nos presenten situaciones en la cual nos sentimos deprimidos  y desmotivado. El optimismo es la chispa que nos ayuda afrontar nuestros grandes retos.

El flujo: La Neurobiología de la excelencia: La capacidad de entrar en "flujo" es el mejor ejemplo de inteligencia emocional, es un estado de alta productividad, concentración que desaparece toda conciencia de sí mismo y dar  toda la capacidad para realizar la actividad sin mucho esfuerzo.

Aprendizaje Y "flujo": Un nuevo modelo educativo: Se trata de modelo educativo donde el estudiante entre en un estado de "flujo", utilizando los mismo estado positivo de los niños para atraerlo hacia el estudio de aquellas habilidades en la que son mas diestros. Es decir que la persona encuentre algo que le guste hasta que esa misma motivación le ayude a tomar otros retos.

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