La cosmovisión psicológica

Trabajo práctico número tres.

Agustin Nowak.

1. En esta unidad vemos que la persona es un potencial humano, donde la psicología laboral se basa en la persona como una totalidad, que no se puede dividir, siendo único. También considera a la persona como un ser que trasciende. En el espacio laboral las personas pueden desarrollar sus capacidades y potencialidades, siempre y cuando la empresa donde trabaje les de lugar a desenvolverlos.

La cosmovisión psicológica es el conjunto de todas las representaciones mentales, creencias y patrones sociales y culturales que las personas llevan consigo y que son aprendidas y trasmitidas socialmente dentro de su comunidad donde se desarrolla.

Es la forma de como entendemos el mundo y a los demás, como los percibimos.

Asociamos estos conceptos del hombre con su relación laboral ya que sus valores no son actos mecánicos, si no un proceso de apropiación, de construcción personal, de conformación tanto propia como de la relación laboral que va estableciendo, estando la última relacionada a los valores, creencias y costumbres en la sociedad donde se desenvuelve, como perciben las mismas el trabajo, como lo viven, la importancia que le dan, como también como los empresarios miran a sus trabajadores empleados y como la sociedad los concibe a ambos estando en una situación jerárquica, no en todas las sociedades el mundo el trabajo se vive de la misma manera y se interpreta igual, va mutando según las culturas, el tiempo, etc.

1. La inteligencia es la capacidad de ciertos organismos para enfrentar o resolver problemas o crear otros nuevos problemas. Existen diferentes tipos de inteligencias denominándose inteligencias múltiples:

1. Inteligencia lógico-matemática: aplica números y patrones abstractos (científicos). Predomina el hemisferio lógico.

2. Inteligencia lingüística: usa palabras y se aplica al aprendizaje de idiomas (escritores, poetas, periodistas). ocupa los dos hemisferios.

3. Inteligencia espacial: discrimina dimensiones, formas y direcciones (ingenieros, arquitectos, decoradores, marineros, escultores).

 4. Inteligencia musical: capacidad de reconocer tonos, ritmos y sonidos (cantantes, compositores y músicos).

5. Inteligencia cinestésico-corporal: dominio y control del movimiento de nuestro cuerpo (deportista, artesanos bailarines).

6. Inteligencia intrapersonal: facilita el entendimiento de los estados del ser autorreflexión y conocimiento espiritual.

7. Inteligencia interpersonal: habilidad para comunicarse y para las relaciones sociales (terapeutas, políticos, profesores).

Por otro lado, la inteligencia es interpersonal y esta la constituye la inteligencia emocional siendo un conjunto de habilidades que ayudan a tomar conciencia de nuestras emociones y sentimientos, reconocerlos con los demás y permitir generar una empatía con “el otro”. Ella nos permite; generar empatía con el otro, facilidad en las relaciones laborales, habilidad para entender a los demás, autocrítica, confianza en si mismo, adaptación a cambios, preservar el alcance a metas, etc.

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