Lección Evaluativa 1 psicologia de los grupos

Act 4: Lección Evaluativa 1 PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS

Revisión del intento 1

Comenzado el: lunes, 24 de septiembre de 2012, 13:45

Completado el: lunes, 24 de septiembre de 2012, 14:42

Tiempo empleado: 57 minutos 7 segundos

Puntuación bruta: 8/10 (80 %)

Calificación: de un máximo de

1

Puntos: 1

La cohesión se ha considerado como un componente importante del rendimiento grupal. Cartwright plantea cuatro consecuencias que la cohesión ejerce sobre sus miembros y el funcionamiento grupal.

De las siguientes, cual NO hace parte de este estudio:

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a. Al aumentar la cohesión, aumenta la frecuencia en la comunicación entre los miembros y la participación

b. Cuanta más cohesión, más poder ejerce el grupo sobre sus miembros

c. Hace que sus miembros se mantengan en el grupo

d. Los grupos que tienen cohesión, disminuyen la autoestima entre sus miembros y producen un aumento de su ansiedad Correcto!!!, ya que la cohesión, al contrario de lo que dice este postulado, aumenta la autoestima y disminuye la ansiedad en sus miembros

Correcto

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2

Puntos: 1

Cuando hablamos de la estructura grupal, se hace necesario conceptualizar tres elementos: La Posición, El Rol y El Estatus.

La siguiente es una definición de Rol o Roles:

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a. Son los tipos de conducta que le son propias a cada integrante del grupo, de acuerdo a la posición que ocupe en la estructura Correcto!!. El rol esta intimamente ligado a los conceptos de posición y estatus.

b. Son las fuerzas motivantes para el desarrollo de actividades

c. Son las cualidades de convocatoria que tienen los integrantes del grupo

d. Es el número de adeptos de los líderes del grupo

Correcto

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3

Puntos: 1

Los grupos pequeños como técnica o instrumento de intervención tienen diversos fines, entre los cuales encontramos:

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a. Evaluar el nivel de desempeño de los participantes

b. Medir la distancia entre los participantes

c. Conservar influencia sobre sus miembros Incorrecto. Revise de nuevo el material didáctico

d. Entrenar en habilidades especificas a los participantes

Incorrecto

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4

Puntos: 1

Cartwrightg y Zander (1968) hablan de tres factores que posibilitan la estructuración del grupo.

El primero, la capacidad de ir desarrollando una cierta especialización de funciones entre sus miembros. En segundo lugar, las motivaciones y capacidades de los integrantes, que a medidad que se van expresando, dan lugar a las relaciones estables al interior del grupo. Un tercero y último que son:

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a. Las aportaciones de los psicólogos sociales europeos y los norteamericanos, que permitieron una fertilización de enfoques y datos que enriquecieron y revitalizaron el estudio de los grupos.

b. Los cambios en los hábitos y las costumbres

c. Las características físicas y sociales del ambiente del grupo Correcto!!!. En ellas se estudia desde el espacio físico de interacción hasta las relaciones de agrado o desagrado de sus miembros.

d. Los grupos de autoayuda que están dirigidos por personal especializado

Correcto

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5

Puntos: 1

Cuál de las siguientes situaciones NO es de una relación intergrupal:

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a. Una sesión del grupo de estudio del grado tercero del Colegio Contranal

b. Una guerra

c. Un encuentro de fútbol Incorrecto. Este es un ejemplo de relación intergrupal

d. Una de las sesiónes de declaratoria del caso Colmenares

Incorrecto

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6

Puntos: 1

Una de las áreas mas investigadas por los psicólogos sociales en Europa es:

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a. La dinámica de grupo

b. La

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