Limites A Los Hijos
Enviado por marzito • 12 de Octubre de 2012 • 369 Palabras (2 Páginas) • 311 Visitas
“¿Cómo ponerte limites a ti?, que eres lo más importante yque además te amo mucho”
APRENDIZAJE INSTITUCIONAL
El objetivo del proyecto “aprendizaje institucional” es que potencie la enseñanza del autoconocimiento, y permita a padres de familia, trabajar en conjunto con directivos de la escuela y docentes, en un proceso de enseñanza-aprendizaje flexible, abierto, alerta al cambio, y a la formación dentro y fuera de las aulas.
NECESIDAD DE EDUCAR EN CONJUNTO FAMILIA ESCUELA
Al enfocar el tema “¿Cómo ponerte limites a ti?, que eres lo más importante y que además te amo mucho” no podemos prescindir de la necesidad de considerar algunas generalidades que nos ubiquen en el marco del contexto en el que se desenvuelven nuestros HIJOS por eso a continuación se desglosan los ámbitos en los que se presentan diversas problemáticas:
La familia es un grupo insustituible. Su función es:
Transmisión de la vida- educación de los hijos
Transmisión de cultura
Transmisión del sentido de la vida
Incorporación de los hijos a la sociedad
La sociedad actual tiene características como:
El consumismo
La concepción del hombre: Hombre light: hedonista- permisivo-relativista-cómodo-materialista-no comprometido, etc.
No es feliz
Informado pero no formado-educado
Es individualista
Moralidad neutra
Persona vulnerable
Preocupado por el cuerpo
Actitud laissez-faire (dejar hacer)
Predomina lo subjetivo a lo objetivo
La educación actual reproduce este modelo:
El tener ¿qué necesita mi hijo-a?
Bienestar continuo: comodidad- ausencia de esfuerzo- individualismo-falta de solidaridad-falta de responsabilidad.
Relación familia-escuela ¿cómo es?.
Aceptan la importancia de la escuela pero no se implican
Responsabilidad
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