Lo heredado de lo aprendido

Lo Heredado de lo Aprendido

José Ricardo Pinzón Mora, Jhonatan Rada González, Ana Paloma Rios Alzate

Fundación Universitaria del Área Andina

Psicología

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

Biología del comportamiento

1er semestre

Lo heredado de lo aprendido

El comportamiento humano ha sido objeto de estudio desde tiempos antiguos, desencadenando múltiples estudios, doctrinas, polémicas y corrientes, pero sin duda todas apuntan y tiene fuertes influencias basadas en dos puntos clave, lo heredado y lo aprendido. En este texto fijaremos un punto de vista basado en las opiniones de cada uno de los miembros del grupo dando respuesta a esta consigna a través de ejemplos claros del día a día y de algunos comportamientos propios de cada persona, algunos por herencia genética y otros por factores aprendidos en relación con el entorno y experiencias que cada uno vivimos. 

En resumen, los factores heredados a partir de los descubrimientos hechos por Mendel (padre de la genética) en sus investigaciones pudimos establecer que algunos factores genéticos podían transmitirse de generación en generación para más adelante entender que tenían influencia no solo física si no a nivel de comportamiento de los individuos.

Otro punto de discusión tiene que ver con la teoría de la evolución, la cual actualmente se guía por la variabilidad genética y la selección natural en la que los seres vivos nos adaptamos a las condiciones de un mundo cambiante, remplazando así algunas características (fenotípicas) necesarias o no para vivir en ese entorno. Algunos ejemplos actuales son la carencia de cordales o apéndice.

También la relación con nuestros padres, maestros y personas en general que nos enseñan “como debemos ser” y como asumimos algunos de nuestros rasgos comportamentales son tema de discusión en este artículo.

Ejemplificación:

En las personas que desarrollan miedo a los animales, el patrón de herencia influyen en la manera en que se activan ante la situación, posiblemente asociado al factor genético heredado de nuestros ancestros de sobrevivir, cuando esto pasa el cuerpo sufre cambios, el ritmo cardiaco se acelera, las manos sudan y los músculos se preparan para responder mejor al correr o tomar alguna acción física; en cuanto a lo aprendido, en este caso alguna experiencia negativa en torno a los animales o la carencia de relación con los mismos en su entorno aumentara el  miedo, contrario a una persona que ha tenido contacto frecuente con animales y ninguna experiencia negativa por lo que no desarrollara el mismo temor. Esto serian experiencias aprendidas de acuerdo con el medio de relación.

Otro ejemplo son las conductas agresivas, en el caso de la violencia, la evidencia señala que a pesar de la presencia del gen MAO-A, este solo se manifiesta y tiene un impacto en el comportamiento de las personas adultas si estas vivieron bajo condiciones de abuso y maltrato durante su infancia (p. ej., Kim-Cohen et ál., 2006). Aquí podemos atribuir que las condiciones económicas, políticas y sociales contribuyen en conjunto a este tipo de comportamientos. 

Por otra parte, una persona que vivió poco tiempo con su padre, sin tener recuerdos o enseñanzas por parte de él, además de presentar características físicas de su padre manifiesta comportamientos, gestos, ademanes y gustos que no son fruto de la experiencia de su relación y en este caso los atribuye a la información genética incluida en sus cromosomas constituidos por el ADN.

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