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Manual Figura del Rey

Pauli SepúlvedaTutorial6 de Diciembre de 2020

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Paciente

Juan Camilo Orozco Giraldo

Fecha de Nacimiento: Enero 16 del 97

Edad: 19 años

Estudiante de la universidad la Gran Colombia

Carrera agroindustria (Ingeniería)

Nombre de los padres

Madre Liliana  Giraldo

Ocupación:

Padre: Henry Orozco Rodríguez  

Ocupación: Contador

Remitido por la Doctora Paula Bedoya

ANAMNESIA

Motivo de consulta: dificultades de memoria y evocación principalmente es muy tranquilo y poco sociable Aún que desde hace un tiempo esto último ha mejorado.

Los datos aportados en esta son bases de apoyo son tomados   por una Dra. Amiga de la familia y fue ella quien les conto que había un bebé a punto de nacer estuvo en el parto del joven; ya que es hijo adoptado.

 Llego a este hogar casi desde que llegó al mundo  

Según medica la madre tubo pérdida de sangre en el momento del parto pues el bebé venía muy grande y hubo desgarramiento la madre se fajaba durante el embarazo el niño nació en el hospital de la tebaida  madre más o menos de 40 años no tuvieron contacto con ella

  Los datos aportados por el padre y la madre indican que no saben si fue un embarazo de alto riesgo  durante la gestación. Parto normal de término, desarrollo psicomotor normal. Dislalias y tartamudez tratadas.  Monosilábico en su lenguaje en los primeros 5 años   Asistencia a jardín infantil con rendimientos normales madre cuentas que le cuchareo hasta los 10 años  Las dificultades no coinciden con el inicio del aprendizaje de la lectoescritura. Pues los padres comentan que fue bueno para su desarrollo cognitivo a nivel del aprendizaje  Antecedentes

familiares de dificultades en lectoescritura (padre y hermanos mayores). Actualmente repite curso. Escasa motivación y dificultades de concentración. Problemas en hábitos de estudio”

El 27 de junio del año 2016 Se realiza la entrevista de los padres del joven para de esa manera hablar sobre los motivos  por los cuales deciden que se evalué su hijo Juan Camilo

En esta charla se habla de la niñez y adolescencia.

 

FIGURA COMPLEJA DEL REY ADULTOS SEGÚN WISS

Materiales: Lámina, hojas blancas, colores, lápices

Aplicación: Individual.

Diseño de figura compleja, memoria visual

Período de interferencia. Se valora la capacidad de organización y planificación de estrategias para la resolución de problemas así como su capacidad visoconstructiva

APLICACIÓN

Se le solicita a Juan Camilo que observe la figura por un límite de tiempo no establecido.

Se le dan las respectivas indicaciones  mostrando la figura

Posteriormente, sin previo aviso y sin la ayuda del modelo,  debe reproducir inmediatamente y a los 30 minutos de nuevo la misma figura, con el fin de evaluar su capacidad de recuerdo material no verbal. Abarca las áreas de orientación, atención y concentración, memoria (verbal y visoespacial, semántica y episódica), lenguaje, procesos visomotoras, funciones ejecutivas, lectura, escritura y calculo.

Se clasifico en el rango de 16 A 30 años  COMENZO PRIMERO REALIZANDO EL ARMAZÓN DE LA FIGURA central

El desempeño alcanzado se clasifica en categorías: Normal con capacidad de memoria buena, los detalles omitidos fueron de 17 puntos sobre un puntaje alcanzado de 113 puntos  y el total para lo máximo en la prueba es de 130

Este periodo es de crucial importancia, puesto que tiene lugar procesos neurofisiológicos que configuran las conexiones y las funciones del cerebro, las cuales definen en parte importante la naturaleza y la amplitud de las capacidades adultas.  Se sabe que el cerebro es el órgano que controla las principales funciones de todos los mamíferos (metabolismo, reproducción, respiración, sistema cardiovascular, sistema inmunitario, emociones, comportamiento, respuesta a la tensión y a los peligros, aprendizaje y otras funciones), este cerebro se desarrolla en un 80% en los tres primeros años de vida y los en los siguientes dos años se desarrolla en un 10 por ciento más, es decir que hasta los 5 años, el cerebro humano se ha desarrollado en un 90%.

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