NORMAR JURÍDICAS: CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS.

NORMAR JURÍDICAS: CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS.

1. Es una de las adiciones al Artículo 3º Constitucional realizada en 2013. R: El estado garantizará la calidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos.

2. Las reformas del 2013 del artículo 3º constitucional se orientan a señalar. R: La importancia de la calidad educativa.

3. Es un principio que se enuncia en el artículo 3º Constitucional. R: El estado garantizará la calidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos.

4. El artículo 3º establece qué para garantizar la prestación de servicios educativos de calidad, se crea: El Sistema Nacional de Evaluación Educativa.

5. El artículo 3º establece que las relaciones laborales, tanto del personal académico como del administrativo, se normará por: El apartado A del artículo 123 de la Constitución.

6. El artículo 3º establece que además de impartir la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior, el Estado promoverá y atenderá todos los tipos y modalidades educativos, entre ellos: La educación inicial y la educación superior.

7. El artículo 3º establece que determinar los planes y programas de estudio de la educación preescolar, primaria, secundaria y normal para toda la república, corresponde a: El ejecutivo federal.

8. El artículo 3º establece que el criterio que orientará a la educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios y, además. R: Será gratuita. Será laica. Será eficaz. Será de calidad.

9. Cuando en el artículo 3º se menciona que uno de los criterios que se orientan a fortalecer el aprecio y respeto por la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos, se hace referencia al criterio de: Respetar la autonomía, la libertad de cátedra.

10. El artículo 3º establece que será responsabilidad del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. R: Evaluar la calidad, el desempeño y resultados del sistema educativo nacional en la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior.

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN.

11. Es un medio fundamental para que las mujeres y hombres desarrollen el sentido de solidaridad social y así participen en la transformación de la sociedad. R: La educación.

12. La Ley General de Educación establece que los servicios educativos deben ser de calidad para: Garantizar el máximo logro de aprendizaje.

13. La Ley General de Educación establece que deben tener acceso a la educación. R: Todos los habitantes del país.

14. De acuerdo con la Ley General de Educación, es el instituto nacional para la evaluación de la educación, el organismo autónomo al que le corresponde: Coordinar el Sistema Nacional de Evaluación Educativa.

15. Elaborar y mantener los libros de texto gratuito, mediante procedimientos que permitan la participación de los diversos sectores sociales involucrados en la educación, es una de las atribuciones de la autoridad educativa: Federal.

16. Una de las atribuciones del federalismo educativo es: Fijar lineamientos generales para el uso de material educativo para la educación preescolar, primaria y la secundaria.

17. Es necesario crear, regular, coordinar, operar y mantener actualizados el Sistema de Información y Gestión Educativa, para: Mantener una comunicación directa entre los directores de escuelas y las autoridades educativas.

18. Son atribuciones que corresponden de manera exclusiva a las autoridades educativas locales: Regular un sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para maestros de educación básica. Dicho sistema deberá sujetarse a los lineamientos establecidos en la normatividad aplicable.

19. Adicionalmente a sus atribuciones exclusivas, corresponden a las autoridades educativas federal y locales de manera concurrente, las atribuciones siguientes. R: Fijar los requisitos pedagógicos de los planes y programas de educación inicial que, en su caso, formulen los particulares. Fomentar y difundir las actividades artísticas, culturales y físico-deportivas en todas sus manifestaciones. Evaluar la calidad, el desempeño y resultados del sistema educativo nacional en la educación básica y media superior.

20. Para el ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia del personal docente o con funciones de dirección o supervisión en la educación básica y media superior que impartan, deberán observar los dispuesto por: Sistema de información y gestión educativa.

21. Las autoridades educativas, en sus respectivos ámbitos de competencia, constituirán el sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para maestros que tendrá las finalidades siguientes:

• Fomentar y difundir las actividades artísticas, culturales y físico-deportivas en todas sus manifestaciones.
• El desarrollo de la investigación pedagógica y la difusión de la cultura educativa.
• Promover e impulsar en el ámbito de su competencia las actividades y programas relacionados con el fomento de la lectura y el libro.
• La formación continua, la actualización de conocimientos y superación docente de los maestros en servicio.

22. ¿Cuál es la base para otorgar a los maestros que se destaquen en el ejercicio de su profesión reconocimientos, distinciones, estímulos y recompensas? R: Evaluación.

23. Establecer los lineamientos a que deben sujetarse el expendio y distribución de los alimentos y bebidas preparados y procesados dentro de toda escuela corresponde a: La secretaría de salud.

24. El porcentaje del monto anual que el Estado, Federación, Entidades Federativas y municipios destinen al gasto de Educación Pública no podrá ser menor de: 8% del PIB.

25. El presupuesto asignado para educación a cada una de las entidades federativas está dado por: El gobierno federal.

26. El carácter prioritario que el Poder Ejecutivo Federal y los gobiernos estatales otorgan a la educación tiene como finalidad el: Desarrollo Nacional.

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