Niños Excepcionales
Enviado por 131ad44395 • 24 de Marzo de 2015 • 222 Palabras (1 Páginas) • 1.027 Visitas
Los niños excepcionales presentan diferencias físicas y/o en sucapacidad de aprendizaje que difieren significativamente de la media (por encima o por debajo)
y que sontan amplias que requieren de la puesta en marcha de programas de educación especial. El términoniños excepcionales incluye tanto a aquellos que
experimentan problemas de aprendizaje como a los quepresentan una respuesta muy superior a la media y necesitan una educación especial que les ayude a
desarrollar todo su potencial. Por tanto, este término hace referencia a los niños que poseen problemas deaprendizaje, problemas de conducta, discapacidades
físicas, deficiencias sensoriales y a los niñossuperdotados.El término discapacidad se refiere a una sensible reducción de las funciones o incluso a la pérdida
de unaparte del cuerpo o de un órgano. Con frecuencia se utiliza como sinónimo de
deficiencia Una discapacidad limita la habilidad para responder ante determinadas tareas (por ejemplo ver, oír, andar) delmismo modo que lo hace el resto de la gente. Una persona con una discapacidad no es minusválida,aunque, las discapacidades físicas pueden generar problemas educativos, personales, sociales,profesionales y de otros muchos tipos. Así por ejemplo, un niño que ha perdido una pierna y aprende a usar una pierna artificial que le permite manejarse en la escuela sin problemas no es un minusválido. El término
alumnos con discapacidad es más restrictivo que el de
niños excepcionales pues no incluye a lossuperdotados
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