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Observación Y Entrevista


Enviado por   •  10 de Diciembre de 2014  •  298 Palabras (2 Páginas)  •  300 Visitas

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La importancia de la observación y la entrevista como técnica fundamental en la psicología.

La observación y las entrevistas son tecnicas utilizadas para recolectar información directamente de la realidad que percibimos, es asi como éstas son herramientas fundamentales para el psicologo, a partir de ellas se puede inferir directamente el accionar de las fuentes a evaluar u observar; de acuerdo a estos recursos metodológicos recolectamos datos e información importante la cual nos permite obtener, registrar y almacenar los aspectos relevantes objetos del estudio o análisis que el Psicologo pretende realizar.

La observación la podemos definir como la tecnica utilizada por medio de los sentidos para captar hechos, situaciones o fenomenos relativos o congluentes al proceso de investigación que estamos realizando, al igual que la entrevista, ésta puede ser estructurada y semi estructurada.

Psicologicamente la observación redime importancia cada vez que brinda garantías en la recolección de los datos que se desean evaluar, ya que por medio de esta tecnica, los hechos se presentan tal como son, permitiendo asi evaluar de forma directa al sujeto, permite evaluar directamente las habilidades, destrezas, lenguaje, atención y las actitudes de los individuos.

La entrevista es una tecnica de recolección de datos basada en el intercambio de opiniones, puntos de vista o ideas a través de una conversación directa con el entrevistado, con la idea de obtener información de éste, en la entrevista se pueden formular preguntas abiertas que den espacio de libertad para formular las preguntas y a la vez que se proporcionen respuestas claras.

La entrevista se define con reiterados encuentros “cara a cara” entre el entrevistado y el entrevistador, dichos encuentros estan dirigidos a comprender las diferentes perspectivas que tiene la persona entrevistada acerca de su vida, su entorno social, sus costumbres, gustos, experiencias y/o situaciones. (Taylor y Bodgan, 1994, Rincón C,.)

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