PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE LOS DIFERENTES AUTORES POSTFREUDIANOS
Enviado por Daphne2310 • 10 de Julio de 2016 • Ensayos • 742 Palabras (3 Páginas) • 870 Visitas
PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE LOS DIFERENTES AUTORES POSTFREUDIANOS
PRESENTADO A:
FACULTAD CIENCIAS HUMANAS
PROGRAMA PSICOLOGIA
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
09 DE SEPTIEMBRE DE 2014
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION……………………………………………………………….……..3
1. Pregunta y respuesta autor: Melanie Klein……………………………………..4
1.1 Cuáles son las posiciones para los niños según Melanie Klein?....................4
2. Pregunta y respuesta autor: Anna Freud………………………………………….4
2.2 ¿Cuáles son las diferencias entre el trabajo del yo realizado por Sigmund Freud y Anna Freud?..................................................................................................................4
3. Pregunta y respuesta autor: Karen Horney……………………………………...5
3.1 Cómo agrupo Horney las tendencias neuróticas y explique cada una?..............5
4. Pregunta y respuesta autor: Donald Winnicott………………………………….6
4.1 Explique el desarrollo primitivo de la personalidad según Winnicott………….6
CONCLUSIONES……………………………………………….………………………7
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………………………..8
INTRODUCCION
El presente trabajo tiene como objetivo comentar aspectos sobresalientes de las teorías post-freudianas, para ello se realizaran cuatro preguntas con sus respectivas respuestas de diferentes autores, esto con el fin de comprender las contribuciones que hicieron a la teoría psicoanalítica.
1. Pregunta y respuesta autor: Melanie Klein
1.1 Cuáles son las posiciones para los niños según Melanie Klein?
RT/ Como primera teoría de Klein plantea los temores involucrados en si mimo del niño. Una Posición paranoica; donde el niño asume el definir el objeto de su amor puede ser bueno o malo donde siente miedo de perder este objeto bueno por destrucción o mutilación. No obstante si la angustia principal es adoptada por la persecución del yo, Cuando este se interioriza constituyendo la base del yo, donde el ideal objeto es amado y el malo va a ser persecutorio, donde terminando esta etapa el niño ve a su madre como el objeto completo y observa la relación con su padre entrando en una etapa y posición depresiva. Podemos anexar que cuando tiene a su madre separada de él, se ve autónomo y se evidencia la omnipotencia, pero de su egocentrismo hace que dependa más de ella.
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