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PSICOLOGIA EDUCATIVA


Enviado por   •  10 de Octubre de 2020  •  Apuntes  •  349 Palabras (2 Páginas)  •  102 Visitas

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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

PROFESORA: LAURA HERNÁNDEZ SANTIAGO

LICENCIATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA

ALUMNO: ALEJANDRA ZAVALA PÉREZ

SEMESTRE: 1°

Para mí la psicología educativa es lo que estudia las formas en las que se produce el aprendizaje humano y el cómo aprenden los estudiantes, la forma en que se desarrollan y como apoyarlos en ese desarrollo-aprendizaje, está conformada por dos dimensiones una científica y una ideológica. La psicología se convirtió en disciplina científica por derecho propio, gracias a los trabajos de W. Wundt y su psicología estructuralista, cuando definió su objeto de estudio: la conciencia y su método de investigación: la introspección, y proclamó su independencia y autonomía de la filosofía.

La psicología de la educación es una disciplina puente entre la psicología y la ecuación, con objeto de estudio, métodos y marcos teóricos y conceptuales propios. En tanto disciplina educativa, forma parte de los componentes específicos de las ciencias de la educación. La necesidad de estas aplicaciones empezó desde la era paleolítica con la intención de las generaciones adultas de transmitir sus conocimientos, habilidades y normas a las generaciones más jóvenes con algo tan simple empieza la historia de la psicología educativa, en la actualidad la psicología estrecha sus lazos con la educación, en la comprensión de los estudiantes con problemas cognitivos, académicos, emocionales, conductuales, familiares y otros, que hacen que el estudiante pierda las posibilidades de ser un buen aprendiz.  La psicología ayuda a identificar ciertos problemas que afectan el proceso del aprendizaje como problemas en el rendimiento académico (fracaso escolar, bajo rendimiento), problemas orgánicos (enfermedades continuas), problemas cognitivos (sensopercepción, atención, concentración, memoria, lenguaje), problemas emocionales y de personalidad, (depresión, fobia escolar, ansiedad generalizada, suicidio, esquizofrenia), problemas neuropsicológicos, (trastornos por déficit de atención, epilepsia, retardo mental), problemas de la conducta (agresividad, violencia, intimidación, conductas antisociales). Para mí la psicología educativa juega un papel muy importante en el ámbito escolar, ya que gracias a esta se pueden identificar problemas antes mencionados y poder así buscar soluciones para poder ayudar al alumno o la persona que lo necesite a tener una mejor calidad de vida tanto personal como laboral.

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