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PSICOLOGIA


Enviado por   •  12 de Septiembre de 2013  •  508 Palabras (3 Páginas)  •  300 Visitas

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EL RIESGO EN LA FORMACIÓN DE REPRESENTACIONES Y PRÁCTICAS ASOCIADAS A CISTICERCOSIS EN COMUNIDADES RURALES

HURTADO, ALEJANDRO Y VERGARA DIEGO.

RESUMEN:

Palabras Clave: Representación, Practicas, Cisticercosis y Riesgo.

Es un estudio exploratorio que busca identificar el riesgo en el proceso de formación de las representaciones sociales sobre el Cisticerco en comunidades rurales Colombianas, durante dos décadas de intervenciones basadas en guías protocolizadas por Autoridades e Instituciones de salud, en vista que las representaciones y las practicas sociales de la propia comunidad no han mostrado modificaciones o cambios significativos para afrontar esta enfermedad. El Estudio analiza la información obtenida con la participación de la comunidad utilizando la metodología de la teoría fundada, con la técnica de codificación abierta. En los modelos explicativos encontrados se evidencian vacios entre lo que la comunidad considera que es lo visible y lo invisible de la enfermedad, un factor importante para entender popular y cotidianamente el ciclo vital, lo que incide también en el pensamiento económico y en las prácticas sociales de control comunitario. El conocimiento propio debería ser el punto de partida de las intervenciones profesionales que tienen como propósito la prevención y el control de la enfermedad.

PROBLEMA

El Municipio de Mercaderes Cauca, Colombia, tiene uno de los más altos porcentajes de positividad en Cisticercosis [1]. Los líderes comunitarios de sectores productores de cerdo han tomado a lo largo de veinte años sus propias medidas al respecto, así como también las Instituciones de Salud regional en los últimos diez años han realizado intervenciones de información y educación en salud, que no han logrado cambiar los conocimientos sobre la enfermedad, ni las actitudes y prácticas asociadas en los criadores de cerdo, así como tampoco en los habitantes en las zonas del Municipio que son las más afectadas, al tener históricamente la mayor incidencia y prevalencia.

Al recoger las experiencias vividas en estas intervenciones a través de la comunicación personal se puede observar que las dificultades que han tenido dichas intervenciones en ciertos aspectos son las mismas que sirven como referencia en distintos artículos y publicaciones sobre este tema y otras enfermedades denominadas olvidadas [2], por ejemplo, bajo nivel educativo de la población, malas condiciones de infra estructura sanitaria e higiene inapropiada, desigualdades por diversidad étnica, cultural y de genero.

Por otro lado, la OMS [3] en su guía de comunicación para la movilización social ha señalado de manera directa que el solo hecho de aumentar el conocimiento en la población sobre una o varias enfermedades no se generan las conductas de cambio que se necesitan para modificar a mediano y largo plazo la situación problema que encierran estas enfermedades. Montero (2003) señala en ese mismo sentido, que el cambio en una comunidad está relacionado con el hecho que este sea comportado por individuos en forma de nuevos hábitos, los cuales a su vez, se convierten en marcadores de tiempo [4], en el transcurrir cotidiano de un grupo social concreto [5]

El problema que señala la organización mundial de la salud, es el mismo que señalan los líderes comunitarios

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