PSICOLOGIA

Act 4: Lección Evaluativa 1

Revisión del intento 1

Comenzado el: sábado, 30 de marzo de 2013, 19:09

Completado el: sábado, 30 de marzo de 2013, 20:03

Tiempo empleado: 54 minutos 9 segundos

1

El sufrimiento psicológico o emocional puede ser por causas diversas y a veces pasa desapercibido por los adultos entre ellos tenemos:

Seleccione al menos una respuesta.

a. la dificultad en alcanzar las expectativas que se le imponen en el colegio o en la casa

b. La separación de sus padres o sus conflictos

c. El rechazo de sus amigos

d. El nacimiento de un hermano

2

La capacidad de reversibilidad es:

Seleccione una respuesta.

a. Es la concurrencia conjunta de dos o más estructuras.

b. Posibilidad permanente que tiene el niño de autorregulación.

c. Que ciertos cuadros son propios de las edades.

3

Por medio del juego el niño expresa:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Descarga ansiedades y tensiones que no le resultan posibles de exteriorizar de otro modo

b. Sus necesidades y deseos

c. Revela quejas, temores y estados de ánimo que no puede comunicar a los demás

d. Elabora situaciones y experiencias traumáticas.

e. Maneja y controla situaciones negativas y dolorosas que ha sufrido en silencio y sin poder defenderse, transformándose en sujeto activo de hechos que ha vivido pasivamente.

4

El autismo es un ejemplo en este rasgo de enfermar psíquico.

Seleccione una respuesta.

a. Cronodependencia.

b. Comorbilidad.

c. Capacidad de reversibilidad.

5

El organismo se caracteriza por:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Sus patrones y vías de desarrollo son poco variables

b. Dar el soporte físico

c. Mantener a lo largo de la vida patrones y vías de desarrollo

d. Sus patrones dirigen el desarrollo perceptor, motor, cognitivo, del lenguaje y comunicación, emocional y social

6

El soporte físico, que permite el mantenimiento a lo largo de a vida de patrones y vias de desarrollo, que están codificados en froma de potenciales y predisposiciones, corresponde al concepto de :

Seleccione una respuesta.

a. contexto

b. organismo

c. devenir existencial

7

El devenir existencial se caracteriza por:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Permitir constituir y configurar patrones psicopatológicos evolutivos

b. El cumplimiento de las funciones de mantener patrones de desarrollo semicodificados

c. La condición de cronodependencia

d. Dar el soporte físico, capaz de mantener a lo largo de la vida patrones y vías de desarrollo

8

Cuando hablamos de un aspecto de la psicopatología que se caracteriza por ser extenso, ser un tejido vivo y cambiante donde el niño(a) interviene, estamos habando de :

Seleccione una respuesta.

a. El Devenir existencial.

b. El organismo.

c. El contexto.

9

Para el niño o la niña, el juego tiene una doble función:

Seleccione una respuesta.

a. Activa y creativa

b. Recreativa y adaptativa

c. Entrenedora y Educativa

d. Pedagógica y terapéutica

10

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