Paso 4: Aplicación y análisis del instrumento de Ciberbullying
Enviado por YALITA10 • 28 de Abril de 2020 • Apuntes • 583 Palabras (3 Páginas) • 127 Visitas
Paso 4: Aplicación y análisis del instrumento de Ciberbullying
Presentado por:
Amanda Maribel Tarapues Enriquez
Grupo 403016_72
Docente
Jennifer Castillo
Universidad Nacional Abierta Y A Distancia -Unad
Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades -Ecsah
Programa De Psicologia
Curso Psicometria
Abril, 2020
1. Introducción.
2. Resultados
Se realizó la aplicación del cuestionario de Adición a Internet a 9 personas de las ciudades de Cumbal y Chiquinquirá, Ricaurte y Pasto, para hacer el análisis de la información se tuvo en cuenta la matriz de Excel y el libro de códigos desarrollado por la dirección del curso Psicometría. En la matriz de Excel cada investigador realizó el registro los datos de los encuestados; para la presentación de los resultados, se utilizarán una tabla de resumen donde se registran los datos más relevantes, Presentación en párrafos, tablas y gráficas de todos los datos cuantitativos extraídos de la muestra solicitada como: coeficiente de confiabilidad del instrumento que corresponde al coeficiente Alfa de Conbrach, media, desviación estándar, mínimo y máximo.
A continuación, se presentan el análisis descriptivo solicitado en la guía de actividades.
Datos Socio-demográficos
[pic 2]
Variables Demográficas | |
EDAD | |
Datos Totales | 9 |
Media | 30,33 |
Mediana | 27,00 |
Moda | 18a |
Varianza | 111,500 |
Rango | 25 |
Mínimo | 18 |
Máximo | 43 |
Nota: Se identifica la “Muestra” (9) a través de las edades de los 9 participantes a quienes se les realizaron el cuestionario de la variable Adición a internet. |
Frecuencia | Porcentaje | ||
Válido | 18 | 1 | 11,1 |
19 | 1 | 11,1 | |
20 | 1 | 11,1 | |
25 | 1 | 11,1 | |
27 | 1 | 11,1 | |
39 | 1 | 11,1 | |
40 | 1 | 11,1 | |
42 | 1 | 11,1 | |
43 | 1 | 11,1 | |
Total | 9 | 100,0 |
Variable Genero:
[pic 3]
Estadísticos | ||
GENERO | ||
N | Válido | 9 |
Perdidos | 0 | |
Media | 1,44 | |
Mediana | 1,00 | |
Moda | 1 | |
Varianza | ,278 | |
Rango | 1 | |
Mínimo | 1 | |
Máximo | 2 |
Genero | Frecuencia | Porcentaje | |
Válido | mujeres | 5 | 55,6 |
hombres | 4 | 44,4 | |
Total | 9 | 100,0 |
Nota: De acuerdo al género se registra el 44.4% en masculino y el 55.6% es femenino
Variable Ocupación:
[pic 4]
Estadísticos | |||
OCUPACION | |||
N | Válido | 9 | |
Media | 1,89 | ||
Mediana | 2,00 | ||
Moda | 1 | ||
Desv. Desviación | ,928 | ||
Varianza | ,861 | ||
Rango | 2 | ||
Mínimo | 1 | ||
Máximo | 3 | ||
Ocupación | Frecuencia | Porcentaje | |
Válido | empleado | 4 | 44,4 |
Independiente | 2 | 22,2 | |
estudiante | 3 | 33,3 | |
Total | 9 | 100,0 |
Nota: De los 9 participantes el 44.4% son empleados, el 22.2% son independientes, y un 33.3 % son estudiantes.
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