Plan De Preescolar
JAZMINAMERICA5 de Octubre de 2014
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PLAN DE TRABAJO “Demostración de Actividad Final”. Jazmín Romero Valdez.
FECHA
CAMPO FORMATIVO ASPECTO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO TÍTULO DESARROLLO
DESARROLLO FISICO Y SALUD
Coordinación, fuerza y equilibrio
Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico
Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas.
Participa en juegos que implican habilidades básicas, como gatear, reptar, caminar, correr, saltar, lanzar, atrapar, golpear, trepar, patear en espacios amplios, al aire libre o en espacios cerrados.
Participa en juegos desplazándose en diferentes direcciones trepando, rodando o deslizándose.
Juega libremente con diferentes materiales y descubre los distintos usos que puede darles.
Explora y manipula de manera libre, objetos, instrumentos y herramientas de trabajo, sabe para qué pueden utilizarse, y práctica las medidas de seguridad que debe adoptar al usarlos.
Recorrido Deportivo. Recorrido Tipo circuito.
INICIO:
Se realizará un calentamiento con música.
DESARROLLO:
Se realizará un recorrido tipo circuito con variedad de materiales.
Colchonetas: se darán marometas, giros, camino de cangrejos, gateo,
Bloques: caminar encima sin bajarse, brincarlos con los pies juntos,
Palos de madera: saltarlos con los pies juntos.
Túnel: pasar dentro de él.
Puente: con una tabla pasar sobre el sin caerse guardando el equilibrio.
Aros: brincar tipo avión, hacer una cortina y que pasen dentro de ellos.
Costales: el niño se mete dentro del costal y brinca hasta llegar a la meta.
CIERRE: Con música instrumental, se rescatarán las ideas y comentarios de los niños sobre lo que mas les gusto.
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