Plan de clases N°1

Plan de clases N°1

Escuela: Normal Superior República del Ecuador

Fecha de la clase: 14 /09/ 2017

Horario: 10:45 hs – 11:25 hs

Practicante: Lobo Nelson Ariel

Prof. de la práctica: Cornejo Soledad

Unidad Curricular: Sociología

Prof. de la cátedra: Romano Sara

Observante: Romero  Ivanna del Valle

Curso: 1°            Div: “C”

Carácter de la clase: Integración de contenidos

Duración: 40” min

Objetivo;

        Relacionar conceptos e ideas que caractericen el proceso de socialización.

        Establecer relaciones entre los diferentes tipos de lenguaje y su importancia para las relaciones sociales.

        Valorar la función del lenguaje en el proceso de socialización.

        Apreciar la importancia de los vínculos que se generan en los diferentes agentes de socialización.

        Participar con entusiasmo, fortaleciendo lo sociológico.

        Distinguir, establecer relaciones e integrar los contenidos ya trabajados.

Contenidos Conceptuales;

         Proceso de socialización, El lenguaje: significado y signo, socialización y relaciones sociales: agentes de socialización, la familia, los grupos de pares, la escuela, los grupos sociales, los grupos de pertenencia y referencia.

Contenido Procedimental;

        Aplicación de los saberes previos a la hora de establecer la relación conceptual.

Contenido  Actitudinal;

        Consideración en  la participación  de los alumnos, teniendo en cuenta las distintas miradas.

Desarrollo de la clase.

Se iniciara la clase a partir de un disparador motivacional ¿Cuándo deciden salir a algún lado de paseo, la plaza, la cancha, lo hacen solos?, la pregunta ya mencionada permitirá al alumno identificar la formación de grupos, lo que permitirá continuar con el desarrollo de la clase, la cual estará compuesta  con la presentación de un esquema, en el que se incluirán los conceptos y las relaciones que existen entre ellos.

SOCIALIZACION        socialización        básica[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]

        El Lenguaje        Secundaria[pic 6]

                Tipos                oral[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

        Escrito        Significado[pic 11]

        Corporal        Signos[pic 12]

        Simbólico        Significante

        Relaciones Sociales        Grupos        Referencia[pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17]

        Secundaria (Escuela)        Pertenencia

Primaria (familia)

En la actividad de cierre, se planteara que determinen a que tipo de lenguaje representa cada signo y cuál es su significado y significante.

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