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Presentación Personal


Enviado por   •  7 de Agosto de 2013  •  848 Palabras (4 Páginas)  •  770 Visitas

Página 1 de 4

210101029 Controlar los

procesos de importación y

exportación según normatividad

vigente y acuerdos entre las

partes

210101029/02

Identificar las variables del

comportamiento comercial y

logístico en las actividades

propias del tratado de libre

comercio con Estados Unidos

según la política de intercambio

comercial.

10 horas

210101029/03

Implementar procesos de

Importación y Exportación de

productos en la organización,

de acuerdo con las normas de

comercio internacional.

2. PRESENTACION:

Dentro del desarrollo este primer curso sobre el TLC Colombia – Estados Unidos, es importante el

conocimiento de los aspectos básicos relacionados con el acceso a los mercados de los distintos

productos y bienes inmersos en el acuerdo, así como también los protocolos que pactaron las partes

para el pleno intercambio comercial entre las dos naciones.

Estos aspectos básicos se encuentran relacionados en los temas de Acuerdos Internacionales, Trato

Nacional, Acceso a mercados y las Normas y Procedimientos de Origen.

Es importante que su desarrollo sea el fruto de un trabajo autónomo, práctico y planificado, con

lecturas previas y procesos de investigación relacionados con los anexos legales acordados en las

mesas de negociación. Los esquemas de presentación de las actividades deben ser diseñados en

forma completa por los estudiantes, para el logro de los resultados esperados.

A continuación se presenta la actividad que se debe desarrollar para la aplicación de los temas de la

primera semana del curso:

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Mapa Conceptual

La actividad tiene como objetivo principal reconocer las normas internacionales que permiten el

ingreso de productos de los países integrantes del TLC Colombia - Estados Unidos.Sistema de Gestión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Regional Distrito Capital

Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información

Guía de aprendizaje Programa de Formación TLC

Primera Unidad

Fecha:

Versión 2.0

Página 2 de 3

Basado en las lecturas de la semana, el texto definitivo del TLC de Colombia con Estados Unidos

y el Tratado de Montevideo, diseñe un mapa conceptual donde se relacione las normas básicas

referentes al acceso a los mercados, el trato nacional y las normas de origen aplicables a los

productos de los países firmantes del acuerdo de promoción comercial.

Ambiente requerido: Plataforma Blackboard

Material requerido: El presentado en el curso en la plataforma virtual y otros documentos soporte

para ampliar la información del tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Foro temático 1

Descripción

El foro planteado para la Unidad 1 corresponde a preguntas relacionadas con los temas tratados,

en donde el aprendiz deberá responder con base en la experiencia y conocimientos adquiridos.

Esta actividad se encuentra disponible en el botón Foros de discusión / foro Unidad 1, en el menú

principal del curso o en la carpeta actividades / Unidad 1.

Usted deberá participar en el foro de discusión de la Unidad 1 de acuerdo con las instrucciones

brindadas en la descripción del foro.

Revisar el cronograma del curso para la entrega oportuna de las actividades.

Ambiente requerido: Plataforma Blackboard

Material requerido: El presentado en el curso en la plataforma virtual y otros documentos soporte

para ampliar la información del tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Actividad interactiva unidad 1

En esta actividad el aprendiz debe leer detenidamente las instrucciones del juego, y a partir de los

temas tratados en la unidad, dar respuesta a las preguntas que se proponen.

Instrucción de la actividad:

Hola soy su jefe, ocurre que José Buenavida ha dejado su cargo en la parte de finanzas de la

empresa, existe la posibilidad que usted pueda ganar dicho cargo, para esto debe pasar una

prueba.

A continuación le realizaré unas preguntas de selección múltiple con única respuesta. Se

enfrentará a dos contrincantes y quien conteste primero y de manera correcta obtendrá un punto,

si se hace de manera errada se deberá esperar a que alguien más conteste, cuando se terminen

todas las preguntas quien tenga más puntos tomará el cargo de José Buenavida; para contestar

una pregunta se debe presionar el botón verde con la letra de la respuesta que considera correcta.

La actividad interactiva, se encuentra en el botón Actividades, Actividades unidad 1.

Ambiente requerido: Plataforma Blackboard

Material requerido: El presentado en el curso en la plataforma virtual y otros documentos soporte

para ampliar la información del tema.Sistema de Gestión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Regional Distrito Capital

Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información

Guía de aprendizaje Programa de Formación TLC

Primera Unidad

Fecha:

Versión 2.0

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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION:

5. CONTROL DEL DOCUMENTO:

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores German A. Tamayo P.

Carlos M. Suarez C.

Instructores Coordinación Logística Julio 2.012

Descripción de la evidencia: Mapa Conceptual, el cual debe ser la representación

gráfica de los conceptos de las diferentes normas

sobre el trato nacional y el acceso a mercados, así

como las normas de origen y las diferentes relaciones

que existen entre cada uno de los conceptos.

Participación en el foro temático publicado para esta

Unidad.

Entregable: Mapa Conceptual.

Forma de entrega: Se entregará en formato diseñado por el aprendiz,

publicado en la carpeta de evidencias de la plataforma.

Criterios de Evaluación: Identifica los componentes normativos asociados al

Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos y su

compromiso empresarial según los requerimientos de

las oportunidades comerciales del mercado.

Analiza los compromisos normativos y legales de las

variables asociadas al Tratado de Libre Comercio con

Estados Unidos según normatividad vigente.

Identifica procedimientos de la organi

...

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