Presentación Personal
Enviado por • 7 de Agosto de 2013 • 848 Palabras (4 Páginas) • 770 Visitas
210101029 Controlar los
procesos de importación y
exportación según normatividad
vigente y acuerdos entre las
partes
210101029/02
Identificar las variables del
comportamiento comercial y
logístico en las actividades
propias del tratado de libre
comercio con Estados Unidos
según la política de intercambio
comercial.
10 horas
210101029/03
Implementar procesos de
Importación y Exportación de
productos en la organización,
de acuerdo con las normas de
comercio internacional.
2. PRESENTACION:
Dentro del desarrollo este primer curso sobre el TLC Colombia – Estados Unidos, es importante el
conocimiento de los aspectos básicos relacionados con el acceso a los mercados de los distintos
productos y bienes inmersos en el acuerdo, así como también los protocolos que pactaron las partes
para el pleno intercambio comercial entre las dos naciones.
Estos aspectos básicos se encuentran relacionados en los temas de Acuerdos Internacionales, Trato
Nacional, Acceso a mercados y las Normas y Procedimientos de Origen.
Es importante que su desarrollo sea el fruto de un trabajo autónomo, práctico y planificado, con
lecturas previas y procesos de investigación relacionados con los anexos legales acordados en las
mesas de negociación. Los esquemas de presentación de las actividades deben ser diseñados en
forma completa por los estudiantes, para el logro de los resultados esperados.
A continuación se presenta la actividad que se debe desarrollar para la aplicación de los temas de la
primera semana del curso:
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Mapa Conceptual
La actividad tiene como objetivo principal reconocer las normas internacionales que permiten el
ingreso de productos de los países integrantes del TLC Colombia - Estados Unidos.Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Regional Distrito Capital
Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
Guía de aprendizaje Programa de Formación TLC
Primera Unidad
Fecha:
Versión 2.0
Página 2 de 3
Basado en las lecturas de la semana, el texto definitivo del TLC de Colombia con Estados Unidos
y el Tratado de Montevideo, diseñe un mapa conceptual donde se relacione las normas básicas
referentes al acceso a los mercados, el trato nacional y las normas de origen aplicables a los
productos de los países firmantes del acuerdo de promoción comercial.
Ambiente requerido: Plataforma Blackboard
Material requerido: El presentado en el curso en la plataforma virtual y otros documentos soporte
para ampliar la información del tema.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Foro temático 1
Descripción
El foro planteado para la Unidad 1 corresponde a preguntas relacionadas con los temas tratados,
en donde el aprendiz deberá responder con base en la experiencia y conocimientos adquiridos.
Esta actividad se encuentra disponible en el botón Foros de discusión / foro Unidad 1, en el menú
principal del curso o en la carpeta actividades / Unidad 1.
Usted deberá participar en el foro de discusión de la Unidad 1 de acuerdo con las instrucciones
brindadas en la descripción del foro.
Revisar el cronograma del curso para la entrega oportuna de las actividades.
Ambiente requerido: Plataforma Blackboard
Material requerido: El presentado en el curso en la plataforma virtual y otros documentos soporte
para ampliar la información del tema.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Actividad interactiva unidad 1
En esta actividad el aprendiz debe leer detenidamente las instrucciones del juego, y a partir de los
temas tratados en la unidad, dar respuesta a las preguntas que se proponen.
Instrucción de la actividad:
Hola soy su jefe, ocurre que José Buenavida ha dejado su cargo en la parte de finanzas de la
empresa, existe la posibilidad que usted pueda ganar dicho cargo, para esto debe pasar una
prueba.
A continuación le realizaré unas preguntas de selección múltiple con única respuesta. Se
enfrentará a dos contrincantes y quien conteste primero y de manera correcta obtendrá un punto,
si se hace de manera errada se deberá esperar a que alguien más conteste, cuando se terminen
todas las preguntas quien tenga más puntos tomará el cargo de José Buenavida; para contestar
una pregunta se debe presionar el botón verde con la letra de la respuesta que considera correcta.
La actividad interactiva, se encuentra en el botón Actividades, Actividades unidad 1.
Ambiente requerido: Plataforma Blackboard
Material requerido: El presentado en el curso en la plataforma virtual y otros documentos soporte
para ampliar la información del tema.Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Regional Distrito Capital
Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
Guía de aprendizaje Programa de Formación TLC
Primera Unidad
Fecha:
Versión 2.0
Página 3 de 3
4. EVIDENCIAS Y EVALUACION:
5. CONTROL DEL DOCUMENTO:
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autores German A. Tamayo P.
Carlos M. Suarez C.
Instructores Coordinación Logística Julio 2.012
Descripción de la evidencia: Mapa Conceptual, el cual debe ser la representación
gráfica de los conceptos de las diferentes normas
sobre el trato nacional y el acceso a mercados, así
como las normas de origen y las diferentes relaciones
que existen entre cada uno de los conceptos.
Participación en el foro temático publicado para esta
Unidad.
Entregable: Mapa Conceptual.
Forma de entrega: Se entregará en formato diseñado por el aprendiz,
publicado en la carpeta de evidencias de la plataforma.
Criterios de Evaluación: Identifica los componentes normativos asociados al
Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos y su
compromiso empresarial según los requerimientos de
las oportunidades comerciales del mercado.
Analiza los compromisos normativos y legales de las
variables asociadas al Tratado de Libre Comercio con
Estados Unidos según normatividad vigente.
Identifica procedimientos de la organi
...