Psicologia

UNIDAD N° 1 Conducta Emocional.

1- ¿Establece diferencias entre motivación consciente e inconsciente?

Motivación Consciente es lo que puedes manipular, haces algo porque te gusta es decir sabes exactamente porque lo haces.

Motivación Inconsciente es lo que no puedes detectar por ti mismo, es decir no sabes porque razón algo te gusta algo o porque haces esto o aquello y necesitas de un especialista en salud mental para descubrirlo.

2- ¿Cuál es la diferencia entre emoción y sentimiento?

• Los sentimientos son más duraderos que las emociones, pero las emociones son más intensas que los sentimientos.

• Los sentimientos son el resultado de las emociones.

• Las emociones son reacciones psicofisiológicas ante diversos estímulos, mientras que los sentimientos son evaluaciones conscientes de nuestras emociones.

• Las emociones son cortas pero el sentimiento es largo. Podríamos decir que un sentimiento es como una cadena y cada uno de los eslabones son las emociones.

3- ¿Enumera los síntomas de las emociones. Explica la reacción psico – somáticas?

Puedes tener reacciones fisiológicas como sudoración, aumento del ritmo cardiaco, sonroja miento, activación del sistema nervioso, Calor, Lágrimas, Cambios gestuales. Trastornos endócrinos, Variación de la presión arterial.

Según la emoción es el síntoma.

Reacciones Psico – Somáticas. Entendemos cualquier síntoma corporal que surge o se incrementa en respuesta a factores psicológicos o situacionales. Según diversos estudios parece ser que las mujeres presentan una mayor tendencia a somatizar que los hombres, no obstante, esta tendencia varía mucho de una cultura a otra. Además las somatizaciones son frecuentes en pacientes que sufren de depresión y ansiedad y se ha encontrado una gran comorbilidad entre la somatización y el estrés

A continuación se enuncian las manifestaciones que se presentan más a menudo.

Dolor de cabeza.

Dolores gastrointestinales.

Náusea.

Vómito.

Cansancio.

Pérdida de la conciencia.

Pérdida del deseo sexual.

Menstruaciones dolorosas.

Molestias severas durante el coito (mujeres) y disfunción eréctil (hombres).

4- ¿Explica la conducta Congénita?

Se consideran las emociones Congénita pautas de conductas innatas relacionadas con los instintos. Pero son distintas de los instintos puesto que no son tan rígidas como ellos, variando de individuo a individuo y con las diversas culturas. Por lo tanto le expresión facial de la emoción, el llanto, la risa y ciertas actitudes corporales son innatas; mientras que las formas de manifestar las emociones son aprendidas.

5- ¿Cómo se enriquece el desarrollo emotivo mediante la experiencia y el aprendizaje?

El niño va construyendo el significado de sus experiencias emocionales a partir de sus interacciones con las personas que lo cuidan. La actitud de estas personas desencadena respuestas en los niños, respuestas que son propias de cada uno de ellos, y a su vez el niño estimula con su presencia al adulto y así se establece un lazo único entre ellos. El niño que reacciona con una sonrisa a la voz del adulto producirá una reacción diferente en él, que aquel que no muestra interés al oír su voz; por otra parte, el adulto que atiende al niño que se hace notar, ya sea con su llanto o gesticulando y pasa de largo sin atender al que está "callado" y "tranquilo", provocará respuestas diferentes en cada uno de ellos. De esta forma cada niño irá construyendo el concepto de sí mismo, la toma de conciencia de una realidad externa a él, la idea de moralidad y el pensamiento.

El crecimiento

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