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Psicologia

carlos01254 de Junio de 2015

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1.- CONCEPTOS DE PSICOLOGÌA

* “Para Wolf (autor alemán) la Psicología pretende ser una ciencia y estudia la conducta del hombre, sus experiencias íntimas (conciencias) y las relaciones entre ambas. También se ocupa de los órganos que ejercen influencias sobre la experiencia y el comportamiento y el de las conexiones de esta con el individuo”.

* “Para Rubinstein (autor ruso), la Psicología es la ciencia que investiga las leyes de la “actividad psíquica”, la cual tiene su asiento en el cerebro. Aunque no define esa actividad psíquica a lo largo de su obra se deduce que la equilibra con la conciencia.”

* “Miller (autor norteamericano) da una definición imprecisa, al decir que la Psicología es la ciencia de la vida mental, basada en la evidencia que se obtiene mediante la observación y el análisis del comportamiento.

Solo Psicología (2009) URL: http://html.solopsicologia.com/psicologia-como-ciencia_1.htm. Extraído el 31 de Agosto del 2012

WEBGRAFIA: http://www.buenastareas.com/ensayos/Tres-Definiciones-De-Psicologia-Por-Autores/5791345.html

2.- IMPORTANCIAS DE LA PSICOLOGÌA

Su conocimiento es indispensable para muchas otras ciencias que se relacionan con el hombre.

MEDICINA: La medicina necesita de la Psicología, porque muchas enfermedades son el resultado de situaciones de descontento, de desadaptación, de frustración, etc., debidas a factores nerviosos y psíquicos.

LA PEDAGOGIA: Sin el conocimiento científico de la psicología del niño, del adolescente, de las leyes de la maduración humana, de las motivaciones, etc., la Pedagogía, no tiene una base segura para planear su acción.

LA VIDA LABORAL: Con sus problemas psicosociales: deseo de ser, apreciado y estimado, de satisfacer las propias aspiraciones en una profesión que haya sido el ideal de la propia vida, etc.

Bibliografía: “PSICOLOGÌA- EDITORIAL DON BOSCO – CUENCA-ECUADOR”

3.- LA CONCEPCIÒN DEL HOMBRE Y CUESTIONAMIENTO SOBRE EL SER.

El hombre nace mucho menos preparado para la vida que los demás animales, superado en la agudeza de los sentidos. Tiene una carencia, mortalmente peligrosa para su vida, de auténticos instintos y durante su época de lactancia y niñez está sometida a una necesidad de protección incomparablemente prolongada, sin embargo, ha dominado la naturaleza, ha sometido a los animales y se ha constituido en señor de ellos. Precisamente porque el hombre nace indigente e inacabado, más aun, siempre esta inacabado, tiene que recurrir continuamente a una “praxis de auto- defensas, de autoformación y de auto superación. La realización del hombre no se desarrolla y se logra por ti misma como en los animales, sino por un esfuerzo continuo de aprendizaje, reflexión y voluntad libre. Experimenta una continua tensión entre lo que es y lo que tiene que ser.

WEBGRAFIA:http://es.slideshare.net/ygpg101382/concepcin-del-hombre-y-su-cuestionamiento-sobre-el-ser

4.- 3 FRASES CELEBRES, PENSAMIENTOS E IDEALES DE PLATÒN Y ARISTOTELES.

PLATÒN

"El hombre sabio querrá estar siempre con quien sea mejor que él"

"La oportunidad es el instante preciso en que debemos recibir o hacer una cosa"

"El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra"

Tradicionalmente se ha interpretado la teoría de las Ideas de la siguiente manera: Platón distingue dos modos de realidad, una, a la que llama inteligible, y otra a la que llama sensible. La realidad inteligible, a la que denomina "Idea", tiene las características de ser inmaterial, eterna, (ingenerada e indestructible, pues), siendo, por lo tanto, ajena al cambio, y constituye el modelo o arquetipo de la otra realidad, la sensible, constituida por lo que

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