Psicologia
jannyjulieth24 de Marzo de 2013
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ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO
ETNOGRAFÍA
MARÍA DEL PILAR LEITÓN LÓPEZ
Código 59.815.417
MARTIN H. PATIÑO VARGAS
Código: 71699209
JORGE ENRIQUE RESTREPO
Código 72255357
GRUPO
401121 – 61
JOSÉ ALEXANDER HERRERA
Tutor
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
DESARROLLO DEL TRABAJO
OBJETIVOS DE LA ETNOGRAFIA
La etnografía tiene como objetivo el estudio de las personas o grupos de personas durante un cierto periodo de tiempo, utilizando la observación directa o entrevistas a través del trabajo de campo, con el fin de conocer aspectos comportamentales; los datos recolectados son el resultado de la descripción detallada de costumbres, creencias, mitos, lenguaje, etc.; con el propósito de entender sus actuaciones e interacciones.
Lo cual posibilita la estructuración analítica de respuestas a las problemáticas planteadas, desde la perspectiva de los imaginarios individuales y colectivos, esperando alcanzar nuevas representaciones simbólicas..
INTENCIONALIDAD DEL CURSO
Este cuso de Etnografía pretende que los estudiantes desarrollen y refuercen sus habilidades investigativas, a partir de la interiorización de los parámetros para realizar un proceso sistemático de observación holística, análisis y comprensión del comportamiento de los individuos y los fenómenos sociales, que se presentan en el contexto natural de una comunidad.
Se espera que al finalizar el presente periodo de aprendizaje, los estudiantes puedan interiorizar las temáticas abordadas a lo largo del curso, especialmente en cuanto a la observación y principales objetos de estudio de la Etnografía; logrando darle aplicabilidad en su diario vivir como individuo y como profesional.
Así mismo, tiene como propósito reforzar las competencias escritoras de los aprendices, que les permita elaborar textos propios, cohesionados, coherentes y claros, bajo la experiencia de la observación en un trabajo de campo.
TEMÁTICA DE CADA UNIDAD
Unidad 1, fundamentación teórica. En el transcurso de la unidad se abordan temáticas relacionadas con el origen, inicios y evolución de la Etnografía como herramienta sistemática y metodológica, para la realización de estudios o investigaciones sociales. Así mismo, se identifica los parámetros para llevar a cabo una investigación Etnográfica y de forma didáctica (ejemplos), se muestra cómo aplicar el proceso de observación y descripción de los fenómenos o comportamientos a estudiar. Esta primera unidad plantea la mirada del investigador.
Unidad 2, el oficio de la mirada. Aquí se desarrolla el componente descriptivo de la etnografía, se muestra como el retrato se configura en una fuente de conocimiento, es decir, se analiza la mirada de los sujetos que son a la vez objetos de conocimiento, se analiza la construcción de relaciones y la comunicación en los procesos culturales.
Unidad 3, La expresión de la representación y la reproducción. En esta unidad se busca que el estudiante identifique el proceso para desarrollar reflexiones teóricas alrededor de los hechos observados y como estos muestran el camino hacia la interpretación de los distintos escenarios sociales, es decir, se evidencian situaciones prácticas en las cuales se utiliza la metodología etnográfica para la representación de nuevos símbolos y la reproducción como afirmación.
¿De qué manera la metodología etnográfica es una posibilidad hacia la investigación social?
De acuerdo a las fuentes de información consultadas, la etnografía se convierte en una de las metodologías más adecuada para la realización de una investigación social, considerando su aspecto participativo que ubica al investigador dentro de la comunidad en estudio (carácter fenomenológico), permitiendo conocer en primera
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