Psicología

Psicoanalítica

La escuela psicoanalítica es aquella que se basa en los estudios de Sigmund Freud y propone el estudio de la personalidad de acuerdo a sus 3 estructuras sistémicas: el ello (regido por el principio del placer), el yo (regido por el principio de realidad) y el súper yo (regido por el principio de moral).

Su procedimiento terapéutico es el psicoanálisis en donde el paciente estudia su historia personal buscando el insight, un momento de ¡eureka! en donde se dé cuenta y, por sí mismo, asocie lo que le ocurre en este momento a su origen, generalmente ubicado en la infancia, que Freud dividía en 3 etapas primordiales: oral, anal y fálico-edípica o genital. La raíz de los trastornos de la personalidad, que estudia el psicoanálisis está ahí, y los divide principalmente en aquellos de origen psicótico y neurótico.

Aprendizaje

El aprendizaje está considerado como una de las principales funciones mentales que presentan los seres humanos, los animales y los sistemas de tipo artificial. En términos súper generales, se dice que el aprendizaje es la adquisición de cualquier conocimiento a partir de la información que se percibe.

Algunas de las características mayormente manifestadas luego de haber recibido algún tipo de aprendizaje son: cambios en el comportamiento, esto no solo supone la modificación de conductas que ya se tienen sino también la adquisición de nuevas conductas que se incorporarán producto de ese nuevo aprendizaje.

Humanistas

El humanismo, en el sentido amplio, significa valorar al ser humano y, sobre todo, la condición humana. Está relacionado con la generosidad, la compasión y la preocupación por la valoración de los atributos y las relaciones humanas.

El Humanismo fue un movimiento filosófico, intelectual y cultural que comenzó en Italia en el siglo XIV con el Renacimiento y se desarrolló y se extendió a través de Europa, rompiendo la fuerte influencia de la Iglesia y del pensamiento religioso de la Edad Media. El teocentrismo (Dios como el centro de todo) deja paso al antropocentrismo, pasando el hombre a ser el centro de interés y como la medida de todas las cosas. El Humanismo exalta las cualidades de la naturaleza humana y busca lo mejor de los seres humanos y para los seres humanos sin hacer uso de ninguna religión.

Rasgos y tipos

Según la teoría de los rasgos y los tipos es preciso diferenciar entre:

Rasgo: forma específica de comportamiento, disposición relativamente permanente que los individuos manifiestan a lo largo del tiempo y de las situaciones.

Tipo: grupo de rasgos que se dan conjuntamente en un individuo y que pueden ser considerados como modelos de comportamiento en los que, más o menos, podemos incluir a las personas. Un conjunto, pues, de rasgos estables da lugar a un tipo. Las dos teorías más importantes de los tipos son las de Eysenck y las de Sheldon.

Fenomenología

La fenomenología es una parte o ciencia de la filosofía que analiza y estudia los fenómenos lanzados a la conciencia, es decir, las esencias de las cosas. Dicho de otro modo, la fenomenología es la ciencia que estudia la relación que hay entre los hechos (fenómenos) y el ámbito en que se hace presente esta realidad (psiquismo, la conciencia).

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