Psicología
Enviado por caamilita • 11 de Octubre de 2015 • Informes • 721 Palabras (3 Páginas) • 92 Visitas
Ejercicio n°1
Nombres: Macarena Pizá Navarrete.
Camila Pozo González.
María Fernanda Ríos Silva.
Profesora: Andrea Brondi Marino.
Fecha: 02 – septiembre – 2014.
Índice
Introducción Pág.
Desarrollo del tema Pág.
Conclusión Pág.
Introducción
Desarrollo del tema
- ¿Qué es normativo y no normativo?
-Normativas: Son situaciones o acontecimientos tanto medioambientales como biológicos en la que están relacionados con una edad gradual. Estas también se pueden presentar generalmente en individuos de una misma cultura.
-No normativo: son acontecimientos que generan un impacto para la persona. Situaciones que no generalmente suelen suceder, estas pueden ser hechos traumáticos, de decisión y de felicidad.
- Señale 5 ejemplos de influencias normativas y 5 de influencias no normativas.
- Normativas:
-Cuando sabemos que a los 12 años empieza la pubertad.
-Todos saben que en algún momento de su vida se casarán.
-Si se casan deben cumplir en un tiempo más con la paternidad.
-Cuando estamos adulto mayor, llega un momento en que jubilas.
- Primera menstruación.
- No normativo:
-Cuando un padre se ve enfrentado a la muerte de un hijo.
-Salir ganador del Kino (juegos de lotería).
-Ganarse un bono.
-Perdida del hijo por un aborto natural o espontaneo.
- Cambios de trabajos
- Buscar ejemplos reales, a través de noticias y de la película el niño salvaje, que diferencien los periodos críticos y los periodos sensibles para el desarrollo.
- Realizar ejemplos para las distintas etapas del desarrollo psicosexual de Freud, con situaciones cotidianas.
...