Psicomotricidad

BASES TEÓRICAS DE LA PSICOMOTRICIDAD

 Nuestros comportamientos y nuestras conductas reflejan la complejidad de nuestra personalidad y resultan de las interacciones entre los componentes socio-afectivos, cognitivos y motores.

 Es la persona en interacción con su entorno físico y social, quien recibe toda la atención en la psicomotricidad.

 Las causas de los trastornos no se ven, pero sus consecuencias sobre el comportamiento de la persona sí.

 La palabra psicomotor apareció por primera vez en la literatura en el año 1872, cuando el neurólogo Landois, designa con este término un área cortical cuya estimulación eléctrica genera un movimiento de una parte del cuerpo.

 La neurología buscará los centros nerviosos responsables de la volición (motriz) serán llamados centros “psicomotores” (áreas motrices frontales) como su estimulación eléctrica “física” asimilada a la estimulación nervioso (psíquica) provoca a aparición de los movimientos.

 La hipnosis restablece la relación entre la idea del movimiento y el movimiento.

 Debilidad motriz, trastorno de la psicomotricidad acompañado de anomalías del tono muscular y de los reflejos.

 La relación individuo – entorno (físico y social) se construye y depende tanto del individuo como de los demás.

 El centro de la psicomotricidad radica en la idea que todos nuestros comportamientos nos implican a nosotros mismos y se limitan en el tiempo y en el espacio, en un momento y en un lugar dado.

 Todos nuestros comportamientos son de naturaleza psicomotriz ya que reflejan nuestro modo de estar en el mundo y nuestra relación con los demás.

LOSCOMPONENTES DE LA PSICOMOTROCIDAD

 La reeducación psicomotora

 Los ejercicios físicos deben restablecer la voluntad de acción del sujeto y liberar su motricidad.

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