Psicopedagogia

1) La importancia de que los colegios puedan desarrollar y trabajar con un proyecto de integración escolar es llevar a la práctica la incorporación de un niño o niña, con necesidades educativas especiales al sistema educativo regular.

Es de suma importancia ya que los establecimientos que trabajan con este proyecto contribuyen al mejoramiento continuo de la calidad de la educación que se imparte, favoreciendo la presencia, la participación y el logro de los aprendizajes esperados de ‐ todos y cada uno de las y los estudiantes especialmente de aquellos que presentan necesidades educativas especiales (NEE), sean estas de carácter permanente o transitorio.

2)

b) El decreto 170 está destinado a establecer los requisitos, procedimientos y pruebas diagnosticas con que deben ser evaluados los/as estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE) de carácter transitorias, asociadas a Dificultades Especificas del aprendizaje, a Déficit atencional o a coeficiente intelectual en el rango limite con dificultades en la conducta adaptativa.

Se dirige a Asociaciones gremiales y/o empresariales que se encuentran en una etapa inicial, y que necesitan apoyo para formalizar y fortalecer su gestión. Asociaciones consolidadas, que deseen mejorar los servicios que le prestan a sus asociados o generar nuevos.

Esto incluye: Cooperativas, sindicatos, asociaciones gremiales cámaras de comercio o turismo, legalmente constituidas, vinculadas a micro y pequeños empresarios.

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