RAMAS Y ENFOQUES DE LA PSICOLOGIA
Enviado por chikitoricky • 9 de Julio de 2013 • 660 Palabras (3 Páginas) • 492 Visitas
PRINCIPALES RAMAS DE LA PSICOLGIA
PSICOLOGIA CLINICA:
Esta rama de la psicología, en la actualidad, es la mas copada, especialmente en la cultura norteamericana, pero, me atrevo a pensar que también en nuestro país.
Es necesario distinguir tres clases de especialistas clínicos: los psiquiatras, los psicoanalistas y los psicólogos clínicos. Tanto los psiquiatras como los psicoanalistas han tenido que estudiar medicina y obtener una especialización, con frecuencia, el doctorado en dicha área.
El psicólogo clínico posee, por el contrario, una base psicológica y no medica y, en general, se ha especializado en diagnostico psicológico y psicoterapia.
El psicoanálisis es costoso, requiere de mucho tiempo y como resultado de estas dos variables los clientes buscan el análisis con menos frecuencia.
La psicoterapia es el conjunto de métodos psicológicos para tratar trastornos y desajustes mentales
CONSEJERIOA PSICLOGICA:
El consejero psicológico maneja una tarea un poco distinta a la del psicólogo clínico, en efecto trata con clientes que no exigen la intervención del psiquiatra, aconseja a aquellas personas que presentan problemas respecto de los cuales se requiere una orientación, por ejemplo, para llegara a la decisión de ponerlo en manos de un psiquiatra.
En estos casos, y según las circunstancias, aplica pruebas psicológicas en las aéreas de inteligencia, personalidad, aptitudes, intereses. Aconseja a los padres sobre las fortalezas y debilidades psicológicas de sus hijos, favorece el rendimiento escolar de los estudiantes, orienta sobre la elección de carrera. Maneja una psicología de la normalidad.
PSICLOGIA EDUCATIVA:
El docente se encuentra a menudo con muchos problemas que solo puede solucionar con ayuda de un psicólogo, este conoce muy bien la psicología evolutiva, importantísima para conocer las aptitudes y cambios de la personalidad infantil y definir qué es lo que debemos enseñar, cuando y como. Aquí vuelven a cobrar importancia las pruebas de inteligencia, personalidad, especiales para el mundo infantil.
PSICOLOGIA INDUSTRIAL, ORGANIZACIONAL, LABORAL:
La primera etapa de su aplicación fue la de las pruebas psicológicas: inteligencia, aptitudes, a propósito de la primera y segunda guerra mundiales y de las necesidades originadas en el proceso de elegir a los más aptos. La selección de personal, las relaciones humanas, el entrenamiento y formación de formadores, los procesos de recursos humanos basados en competencias, concepto ya explorado y con gran profundidad por investigadores de la docencia (universidad nacional y pedagógica), especialmente en relación con el proceso educativo
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