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RELACIONES SOCIALES


Enviado por   •  29 de Agosto de 2014  •  1.231 Palabras (5 Páginas)  •  225 Visitas

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Introducción

“En el corazón de una filosofía creativamente efectiva esta la convicción de que nada es más poderoso que un insigth inmerso en la naturaleza humana. Entender que motivaciones mueven a un individuo y que instintos dominan sus acciones.”

Bill Berbach

Desde el inicio de la historia se ha estudiado al ser humano y desde que se conocen la formación de grupo y porque es importante para el hombre relacionarse con su entorno social. Se ha estudiado también la manera de pensar, sus acciones y como se relaciona con los otros.

En este trabajo revisaremos conceptos que tienen que ver con las relaciones sociales, estas son importantes pues establecen las pautas de la cultura de grupo y su transmisión a través del proceso de socialización. A lo largo del desarrollo del ser humano y de las experiencias que va teniendo día con día, las relaciones interpersonales juegan un papel importante dentro del desarrollo integral del individuo e influyen en las pauta de la cultura del mismo.

Relaciones sociales

Las relaciones sociales, establecen las pautas de la cultura de grupo y su transmisión a través de su proceso de socialización. Las relaciones Intergrupales juegan un papel fundamental en el desarrollo integral de la persona.

Vinculo Social

Teoria de Pichon Riviére

La teoría del vínculo tiene como fuente principal a la teoría de las relaciones de objeto que tiene como influencia a Melanie Klein.

El concepto de vinculo es la mínima unidad de análisis de la psicología social, esto significa que lo que estudia la psicología social es el vinculo que el sujeto pueda establecer con otro sujeto. Lo que le interesa a Melanie Klein es la relación de un sujeto con un objeto, en una relación unidireccional, en donde se estudia como el sujeto afecta el objeto.

Teoría de las relaciones de Objeto Melanie Klein

Para Pichon Riviére hace de este vínculo entre un sujeto y otro, una relación bidireccional, de tal manera que lo que se estudia es como un sujeto se relaciona con un objeto, que en este caso es otro sujeto y viceversa: como este objeto, sujeto afecta al sujeto que establece un vínculo con él.

Desde la perspectiva del vinculo, este es condición de supervivencia, desde que nacemos dependemos de otros para poder sobrevivir. El otro ya tiene un carácter social por el solo hecho de asistir al recién nacido, pero esta condición va mas allá de las necesidades básicas que garantizan la vida del organismo vivo.

Freud dice que “el primer vinculo que forma el recién nacido es indefensión o desamparo”. En este lo que se trata es de la satisfacción de la necesidad, el niño necesita calor para sobrevivir y la madre se lo brinda.

EL bebe se encuentra en un estado de indefensión y necesita a su madre para sobrevivir. Esto se debe a que el feto humano nace inmadura para poder sobrevivir, al contrario de los mamíferos superiores.

En todo vínculo hay circuitos de comunicación y aprendizaje

La teoría de Pichon Riviere no solo tiene sus fundamentos en el psicoanálisis freudiano y kleniano, sino también en otras teorías psicológicas para establecer su Esquema Conceptual Referencial Operativo.

El vínculo es una estructura compleja, como lo es la relación con el objeto, existe un tercer elemento en juego como lo es la cultura.

Existe una triangularidad en el vinculo porque hay una tercera persona presente en esa relación, la cual es bi-corporal porque están en juego siempre dos sujetos relacionándose entre si y afectándose mutuamente.

Pertenencia

“Sentido de pertenencia significa amar el sitio donde nos desempeñamos o vivimos”

Robín S. Sharma

Consiste en un sentimiento de integrar un grupo identificándose con los acontecimientos y sucesos del mismo. Por la pertenencia, los integrantes de un grupo se visualizan como tales y al mismo tiempo sienten a los demás incluidos dentro de su mundo interno, proceso de internalización mediante. Por esa pertenencia,

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